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高雄市陽明國小94學年度上學期第二次定期考查三年級自然科月考試卷
三 年 座號: 姓名:
一、是非題:(2/30)
( )手拿磁鐵靠近試管底部的磁鐵時,兩個磁鐵要異極相向,才能使試管中的磁鐵升高。
( )形狀、大小都相同的磁鐵,能吸引的迴紋針數量不一定相同。
( )如果兩塊磁鐵靠近時有互相推斥的現象,表示相對的兩極是不同極。
( )鐵製品本身就具有磁力,所以可以互相吸引。
( )只要將強力磁鐵中的磁鐵抽出來,鐵片就不會具有磁力了。
( )磁鐵的形狀各不相同,所以無法比較磁力的大小。
( )散落一地的縫衣針、牙籤及彈珠等,都可以利用磁鐵吸起,收拾乾淨。
( )把磁鐵棒放入裝滿迴紋針的盒子裡,磁鐵棒兩端吸引的迴紋針數量比中間多。
( )兩塊磁鐵從相同距離逐漸向迴紋針靠近,先將迴紋針吸過來的磁鐵,表示磁力較大。
( )磁力越強的磁鐵,可以吸住越多種類的物體。
( )鐵窗如果塗上油漆,磁鐵就無法吸附在上面了。
( )圓形磁鐵沒有塗顏色,所以無法區分出兩極的位置。
( )磁鐵一定要接觸到鐵製品,才能將鐵製品吸起來。
( )利用附上鐵片的強力磁鐵掛東西,比沒有附鐵片的磁鐵能承受更多的重量。
( )磁鐵表面塗上顏色主要是為了區分磁力的大小。
二、選擇題:(2/30)
( )下列有關磁鐵的敘述,哪一
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