高考数学母题：妙用函数图像巧解函数把关题.doc

第1讲:妙用函数图像.巧解函数把关题 5 第1讲:妙用函数图像.巧解函数把关题 函数及其思想贯穿整个高中数学,在高考中占有相当的比重.“数形结合,以形助数”是函数的基本思想,更是一种重要的解题策略.函数的图像可使相关问题及求解呈现出“直观清晰,自然便捷”. 例1:识图问题. [始源问题]:(2008年安徽高考试题)设两个正态分布N(μ1,σ12)(σ10) 和N(μ2,σ22)(σ20)的密度函数图像如图所示.则有( ) (A)μ1μ2,σ1σ2 (B)μ1μ2,σ1σ2 (C)μ1μ2,σ1σ2 (D)μ1μ2,σ1σ2 [解析]:因N(μ1,σ12)、N(μ2,σ22)的密度曲线分别关于直线x=μ1、x=μ2 对称,由图知μ1μ2,且由密度曲线的“高瘦”知σ1σ2.故选(A). 密度函数f(x)=,x∈(-∞,+∞)的性质:①f(x)0,即函数f(x)对应的分布密度曲线C在x轴上方;②分布密度曲线C的渐近线为x轴;③分布密度曲线C关于直线x=μ对称;④随机变量ξ的分布密度函数f(x)在区间(-∞,0)内单调递增,在区间(0,+∞)内单调递减;⑤随机变量ξ的分布密度函数f(x)在x=μ处取得最大值f(μ)=;⑥分布密度曲线C与x轴围成的面积等于1;⑦x=μσ是函数f(x)的拐点,即函数f(x)在区间(μ-σ,μ+σ)内是凸函数,在区间(-∞,μ-σ)和(μ+σ,+∞)内是凹函数. [原创问题]:若函数f(x)=a(a0)(左图)与 y g(x)=b(b0)(右图)的图像如图所示: 则( ) (A)ab,mn (B)ab,mn (C)ab,mn (D)ab,mn O x [解析]:由f(x)的图像关于直线x=m对称,g(x)的图像 关于直线x=n对称mn;又因fmax(x)=f(m)=agmax(x)=g(n)=b.故选(B). [始源问题]:(2008年宁夏、海南高考试题)己知函数f(x)=|x-8|-|x-4|. (Ⅰ)作出函数y=f(x)的图象; y (Ⅱ)解不等式|x-8|-|x-4|2. 4 (4,4) [解析]:(Ⅰ)f(x)=|x-8|-|x-4|(令x-8=0x=8,x-4=0x=4, O 4 8 x 两零点4,8把数轴分成三部分:①x4;②4≤x≤8;③x8).①当x4时, -4 (8,-4) f(x)=4;②当4≤x≤8时,f(x)=12-2x;③当x8时,f(x)=-4. (Ⅱ)令12-2x=2x=5,由图知不等式|x-8|-|x-4|2的解集是(-∞,5). [原创问题]:已知函数f(x)=k1|x-a|+k2|x-b|-k3|x-c|(k1、k2、k3均为正实数,abc)的图像是下列图像之一,则( ) y y y y O x O x O x O x (a) (b) (c) (d) (A)k1+k2k3,a+b+c0 (B)k1+k2=k3,a+b+c0 (C)k1+k2k3,a+b+c0 (D)k1+k2k3,a+b+c0 [解析]:①当xa时,f(x)=(k3-k1-k2)x+(k1a+k2b-k3c);②当xc时,f(x)=(k1+k2-k3)x-(k1a+k2b-k3c);该射线与①中射线斜率互为相反数图(a),(d)不合题意;③当b≤x≤c时,f(x)=(k1+k2+k3)x-(k1a+k2b+k3c)斜率为正图(b)不合题意.综上,