生物的适应性--浙教版.ppt

一.问题（一）： 在室外正常生长的植物，移到窗台上，过些日子，发现什么？ 植物向着窗外弯曲生长 说明了什么？ 植物对单侧光的反应，也是植物对新环境的一种适应 问题（二）： 在沙漠中的动物，（蝎子）白天往往要藏到数厘米的沙里，你猜这是什么原因？ 实验：用白炽灯加热烧杯中的干细沙和湿泥土， 用温度计测量不同深度的温度。 记录表如下： 干细沙的温度/℃ 湿泥土的温度/℃ 表面 40 40 2厘米 38 36 4厘米 36 30 6厘米 32 25 根据所测得的数据，你得出什么结论？ （1）随着深度的增加，温度降低， （2）在相同条件下泥土的温度降低的快一些 根据上述实验的结论回答问题 在太阳的照射下，蝎子怕热，藏到数厘米深的沙子里。 说明了什么？ 蝎子对环境的适应。 这个环境是指什么？ 温度 二.生物对环境的适应 结构 行为 生长 繁殖 水 阳光 温度 食物 的适应 1.生物体的结构与环境的适应： a.动物的保护色： 有利用捕食，躲藏天敌 如：青蛙的皮肤，变色龙 b.草食动物与肉食动物的牙龇，盲肠 c.动物的足，嘴的结构， d.北极狐和沙漠狐的结构 北极的环境是怎样的？ 冷 白 e.萝卜的细胞中 为什么没有叶绿体？ f.植物的叶镶嵌 2.生物的行为与环境的适应： 变温动物 冬眠 候鸟的季节性迁移 鱼类的季节性回游 蜥蜴在阳光下的运动分析 3.生物的生长.生理与环境的适应： a.影响苔藓植物生长的环境因素是什么？ 水. 所以苔藓植物生长在北侧，潮湿处。 b.影响被子植物生长的主要环境因素 阳光. 所以在向阳处长得比较茂盛， 其叶片大而厚， c.森林中各种植物的分层结构 d.鱼类的混合放养的依据 影响森林分层结构的因素是 阳光 混合放养的因素是 食物 4.学习生物的适应性的根本目的是： （ 1）.生物的生存总是要适应环境， 能根据环境的分析生物的结构和功能 例如：根据骆驼能在沙漠中生存的特点，你 能猜测骆驼的结构吗？ （ 2.）生物对环境的适应性是怎样形成的？ 是生物在长期的进化过程中，通过自然选择 而逐渐形成的，达尔文的生物进化论：适者 生存，不适者淘汰。 三.保护生物的多样性 1.童歌： 人养鸡，鸡吃蜂，蜂叮拉头皮， 拉头皮背枪，枪打虎，虎吃人。 问题： 这首童歌反应了生物之间存在的什么关系？ 生物之间存在着密切的关系， 相互依存，相互影响。 2.在一片稻田里，有水稻.杂草.青虫.蜘蛛.青蛙 等生物，由于有人环境意识不强，经常捕捉 青蛙，请你猜测一下会发生什么变化？ 由于青蛙遭到捕捉，所以，造成青虫将会大量繁殖，由于青虫的大量繁殖，会造成水稻的被害。 这一事实说明了什么问题？ 一种生物的任何变化都会影响到与它相关的其它生物。 由以上2例你可以得到那些信息： a.生活在一定环境中的生物不仅要受到水.温度等环境因素的影响，而且还要受到其它生物的影响。 b.生活在一定环境中任何一种生物对其它生物都有影响，因此，任何一种生物的存在都是有一定的意义的。 c.保护生物的多样性，是人类生存和发展 的条件。 3.目前，造成生物种类灭绝的根本原因是 丧失了栖息地而造成 造成栖息地丧失的原因有那些？ 滥砍滥伐，随意开荒，滥捕滥捞，破坏了植物资源。 无节制地排放污染物，造成的环境污染。 4.保护生物多样性的措施 （1）建立自然保护区，为动物.植物提供栖息地，保护珍稀动物.植物资源， （2）合理开发和利用自然资源， 关于一次性筷子的使用问题 不锈钢法兰 那个士兵,将其拖到床上,换上咯他の军装,而把自己の衣饰换到他の身上,用被子掩盖住,转身走向帐外.因为那仅仅是计划の开始.（未完待续）叁十四局部告急行动长页领着东舌精心设计の假公文,引着五千兵马火速赶回咯江陵,整个水营中,只留下五千人马,尚有凌统窜伏在此中.凌统换上咯士兵の服饰,多日来仔细窥伺咯营寨每壹个门の位置和弱点,然后草率行事の画下舆图,将地图包裹在专门训练の飞鸽之中,寄送到南阳传送情报.身在南阳の吐茂公收到咯凌统の字条,迅速交给咯东舌,东舌看后心中方才安心下来.还好凌将军没事,否如孤心中真の难以安心.吐茂公慰藉道:有云云忠心の将领,实属我大尪之福啊,否过眼下最重要の事情照样筹划若何攻进那水队伍寨.东舌略略深思,然后抬头问道:茂公,川蒙训练水军若何咯,曾经半个月多咯,否晓得是否有成效？前日前去探望,发现川蒙训练の水军已经均可以在寒冷の冰水之中自然游行,虽然比否上正规の军队,但是也曾十