会计电算化的教学越发显得重要.doc

PAGE PAGE 5 中职《会计电算化》教学的探讨 泉州华侨职业中专学校　彭子建 2016年1月30日 【摘 要】《会计电算化》是中职财会专业的一门主干课程。其任务是使学生掌握电算化会计的基本理论知识和通用财务软件的操作技能；使学生具有在会计业务核算与会计实务管理工作中熟练应用计算机的能力。笔者根据多年的中职《会计电算化》教学实践，尝试寻求一些相应的教学方法和手段，如案例教学法和多媒体教学软件作为一种新型的教学方法和教学手段在电算化教学中所起的作用是不可估量，那么如何实施、如何发挥它们的潜力是本文论述的重点。 【关键词】会计电算化；问题；案例教学法；多媒体教学软件；素质。 中职学校的会计电算化教育的目标和任务就是培养学生掌握电算化会计的基本理论知识和通用财务软件的操作技能，使他们能够熟练掌握计算机和会计电算化软件的基本操作技能，将所学的会计知识和熟练的操作技能，将来运用于实际会计工作中去。随着知识经济时代的到来以及信息处理技术的发展，会计电算化的理论知识与信息处理技术也在不断发展，加快会计电算化建设已成为我国会计建设的一项重要任务，目前会计软件品种增多，软件体系越来越大，功能越来越强，会计电算化的教学越发显得重要。根据笔者的多年教学实践，本文主要从《会计电算化》的教学方法与教学手段进行分析与探讨。 一、会计电算化教学中存在的主要问题 1、会计电算化课程安排时间不太合理。