北京市丰台区看丹中学七年级地理下册 6.1 地方文化特色教案 中图版精编版.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE  PAGE 5 6.1 地方文化特色 课题6.1 地方文化特色授课时间教学内容及重点分析教学内容：1、民居、服饰的地方特色 2、饮食的地方特色、自然环境对地方文化的影响 重点分析：1、理解并举例说明自然环境对居民、服饰和饮食的影响 2、初步学会说明居民、服饰和饮食的地方特色，并分析自然环境对地方文化特色的影响。学生基础及难点分析学生基础： 难点分析： 1、理解并举例说明自然环境对居民、服饰和饮食的影响 2、初步学会说明居民、服饰和饮食的地方特色，并分析自然环境对地方文化特色的影响。教学目标1、我国主要传统民居、民族服饰和饮食的地方特色。 2、举例说明自然环境对民居、服饰和饮食的影响。 教学策略与教学资源分析 采用启发式讲授和小组讨论相结合的方法，注重结合学生的生活实际和经验，了解地方文化特色，以及影响这些特色的自然条件。板书设计第一节 地方文化特色 教学效果总结和反思时间步骤教师活动学生活动教学意图新课民居、服饰和饮食的地方特色 【想一想】 1.北京的传统民居叫什么？2.从结构、用材和功能等方面说出北