新版PEP三年级英语上册Part A 第三课时.docVIP

Unit 3 Look at me 第三课时 教学目标： 　1能听、说、读、写字母Ee, Ff ,Gg, Hh和Ii，并能听懂、会说以这些字母为首字母的单词。 教学重点：正确认读和书写字母Ee-----Ii; 教学难点：字母印刷体与手写体的区别。 教具准备： 　字母卡片。 教学过程： 1、热身／复习（Warm-up/Revision） （1） Let’s sing A B C song 　　 　　（2）抢答字母 　　教师出示字母的大小写，孩子快速抢答 　　（3） 找朋友 　　教师出示大写字母，孩子迅速找出小写，大声读出。 　　2、呈现新课 （Presentation） （1） 教师出示动画 字母工厂，认识新字母　　 （2）让孩子先试着说出字母“Ee”.教师注意指导孩子字母的发音。 　　 教师针对学生的错误，示范口形。 　　 孩子模仿，小组说一说，查口形 　　 小组开火车认读大小写字母Ee　　 （3） 教师分别出示大小写Ee-----Ii，让孩子想想大小写的字母分别想什么，用语言描述或是用动作表示。　 　（4） 教师播放A Letters and sounds 录音 　　问孩子“What can you listen?”鼓励认识单词的孩子自己说出词 　　教师出示单词或图片，学生跟读单词，开火车练读。 　（5） 字母和单词，体会字母在单词中的读音 　　小组读字母和相应的词 　3、趣味操练 （Practice） （1）读一读，分一分 孩子自己读新授的单词，根据读音分成两组。找出共同的首字母。 （2） Guessing game 教师将字母卡片背过来，让孩子猜一猜 （3）部分学生说指令，其余学生做动作。 （4）学生上台表演，教师对表演好的给予奖励。 4、Writing time 板书设计 　　　　　　　　　　　　 Unit 3 Look at me Ee Ff Gg Hh Ii 教学反思： 以动画形式引入新字母的学习，孩子们很喜欢这种方式，在写字母时候，要巡视且及时纠正。