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                大连智丰物流咨询服务有限公司
大连智丰物流咨询服务有限公司
工作流程及作业标准(部分)
工作流程及作业标准(部分)
大连智丰物流咨询服务有限公司2006年01月01日发布                                                                                              2006年01月01日实行                       
大连智丰物流咨询服务有限公司
2006年01月01日发布                                                                                              2006年01月01日实行                       
目录及发放分布图
类别
工作流程及工作标准
主发部门(标识“☆”)、知会部门(标识“○”)
文件编号
企管
市场
客服
项目
IT
◆营销管理
+ CRM系统管理流程
○
○
☆
○
○
ZF-C-YX-01
+ 电话营销、拜访客户流程及工作标准
○
☆
○
○
○
ZF-C-YX-02
+ 说明会流程及工作标准
○
☆
☆
○
○
ZF-C-YX-03
+ 广告制作及发布流程及工作标准
○
☆
○
○
○
ZF-C-YX-04
◆咨询管理
+ 接待客户来访流程及工作标准
☆
☆
○
○
○
ZF-C-ZX-01
+ 电话应对流程及标准
☆
☆
☆
☆
☆
ZF-C-ZX-02
◆客服管理
+ 学员报名流程及工作标准
☆
☆
☆
○
○
ZF-C-KF-01
+ 教材、光盘、证书购发流程及工作标准
☆
☆
☆
○
○
ZF-C-KF-02
+ 学员上课管理流程及工作标准
☆
☆
☆
○
○
ZF-C-KF-03
+ 拓展训练工作流程及工作标准
☆
☆
☆
○
○
ZF-C-KF-04
+ 摄像、采集及光盘制作流程及工作标准
☆
○
☆
○
☆
ZF-C-KF-05
+ 学籍、档案、报考管理流程及工作标准
○
○
☆
○
○
ZF-C-KF-06
◆ 公开课管理
+ 公开课管理流程
○
☆
☆
○
○
ZF-C-GK-01
+ 公开课资料领取流程
☆
☆
☆
○
○
ZF-C-GK-02
◆ 综合管理
+ 采购、仓储管理流程
☆
○
☆
○
○
ZF-C-ZXZ-01
+ 招聘录用流程
☆
○
○
○
○
ZF-C-ZHR-01
文件编号:ZF-C-YX-01类别:
文件编号:ZF-C-YX-01
类别: 营销管理 
步骤
工作流程
工作说明/标准
流程KPI
市场部
客服部
值班或组织者
开发区
销售总监
客户来访
客户来访登记表
客户来访登记表
电话营销
、回访、跟踪
电话营销记录表
电话营销记录表
报名登记表及发书/光盘/学员证、收报名资料情况等
报名登记表及发书/光盘/学员证、收报名资料情况等
日销售报表
日销售报表
报名、收费、学员资料收发
听课或说明会
说明会签到表和反馈表
说明会签到表
和反馈表
学员签到表反馈表
学员签到表
反馈表
拓展训练
拓展训练反馈表
拓展训练反馈表
测试及证书
测试成绩及证书申请、发放情况
测试成绩及证书申请、发放情况
CRM维护
录入CRM维护日报表
录入
CRM维护日报表
CRM数据库录入、维护
CRM数据库
录入、维护
文件编号:ZF-C-YX-02类别:
文件编号:ZF-C-YX-02
类别: 营销管理 
步骤
工作流程
工作说明/标准
流程KPI
市场部
客服部
销售经理/销售总监
信息收集
详细填写电话营销记录表致电客户,进行电话营销获取客户信息
详细填写电话营销记录表
致电客户,进行电话营销
获取客户信息
1、通过各种渠道获取客户基础信息
电话营销
或上门拜访
并记录
详细填写出门拜访登记表登门拜访预约
详细填写出门拜访登记表
登门拜访
预约
2、需要详细记录客户姓名、联系方式及相关内容等
3、表格按顺序标号
录入CRM
、抽查
每天录入CRM
每天录入CRM
通过CRM检查电话营销完成情况汇总、抽查、统计
通过CRM检查电
话营销完成情况
汇总、抽查、统计
4、每天及时录入CRM,并输入年、月、日;已录表格盖“已录入CRM”
5、销售经理或销售总监通过CRM和电话营销记录表格检查完成情况(数量、真实性、有效性)
跟踪回访
定期跟踪回访
定期跟踪回访
6、定期电话回访客户并记录
总结
每周提交总结和下周计划
每周提交总结和下周计划
周
周总结/计划和月总结/计划/计划
7、营销部和咨询部每周提交工作总结和工作计划至销售经理/销售总监处
8、销售经理/销售总监处做周总结、月总结、周计划或月计划
文件编号:ZF-C-YX-03类别:
文件编号
                
原创力文档
                        

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