教师招聘考试中学教育理论综合知识109期.docVIP

教师招聘考试中学教育理论综合知识 109 期 一、单项选择题 1. 以美国的学制为蓝本，一直沿用到新中国成立初期的现代学制是（） 。 A. 壬戌学制 B. 癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D.壬寅学制 2. 综合课的结构的主要环节是（） 。 A. 组织教学、复习检查 B. 讲授新课 C.巩固新课 D.检查知识、技能技巧 3. 教学评价的依据是（） 。 A. 学绩测验 B. 量化指标 C.教学目标 D.常模参照 4. 教师对自己日常的教育教学行为进行分析， 提出改进意见或表达困惑。 以便日 后更正或引起他人思考而写的文字。这称为（） 。 A. 教育智慧 B. 教学反思 C.教学计划 D.教学总结 5. 教育研究的基本性质包括（） 。 A. 文化性、价值性、伦理性 B. 客观性、科学性、系统性 C.系统性、综合性、验证性 D.客观性、创新性、文化性 6. 现代教学需要构建平等、 互动、 共同发展的师生关系， 以充分体现师生之间的 “（ ）”。 A. 教师主体学生客体性 B. 交互主体性 C.学生主体性 D.教师主体性 7. 发现教学模式倡导学生独立发现问题、 解决问题、 实现认知的过程， 强调学生 是学习的主体，这一教学模式的提出者是（） 。 A. 奥苏伯尔 B. 布鲁纳 C.苛勒 D.瓦．根舍因 8. “礼、乐、射、御、书、数”是我国（）的教育内容。 A. 原始社会 B. 奴隶社会 C.