人教版小学语文五年级上册《通往广场的路不止一条》2PPT课件[1].pptVIP

　通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！ 　　我大喜过望，脚下仿佛 踩着一朵幸福的云。 　 　　　 　 　　　 通往广场的路不止一条。生活也是 这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！ * * 与众不同 受用不尽 星罗棋布 垂头丧气 挑拨 午宴 缝纫 大喜过望 心灵手巧 络绎不绝 源源不断 1 联系上下文 2 有感情的朗读 3 联系名言 4 联系实际 5 运用资料 …… 理解课文内容的方法： 学习要求： 读一读，把你最喜欢的语句读给同学听。读一读，把你学懂的地方通过画出来。 读一读，把你心中的感受说出来。 1、我遇到了什么困难？怎样克服困难的？从中受到什么启发？ 2、结合生活实际体会“通往广场的路不止一条”的含义？ 思考： 那朵幸福的云突然消失了，我只好垂头丧气地与她告辞。 时装设计师 　　　通往广场的路不止一条。 假如　　　　 　　　，就　　　　　　　 ！ 通往广场的路不止一条。生活也是这样。 假如你发现走这条路不能到达目的地的话， 就可以走另一条路试试。 　　半路上，我猛然停住脚步，心想：这种毛衣虽然需要 特殊技能，但在巴黎，一定还