（全国版）2018版高考语文大一轮复习 第1部分 语言文字运用 专题五 选用、仿用、变换句式（含修辞）.pptVIP

专题五　选用、仿用、变换句式(含修辞) [轮空考点，关乎素养， 有备无患，谨慎取舍] ;　《红楼梦》第四回中写道： 贾不假，白玉为堂金作马。 阿房宫，三百里，住不下金陵一个史。 东海缺少白玉床，龙王来请金陵王。 丰年好大雪，珍珠如土金如铁。 ;史太夫人(贾母)是贾源的儿媳妇，她父亲是官居尚书令的保龄侯，这是个侯爵，侯爵的女儿嫁给了侯爵贾代善，公爵降了一级是侯爵，所以史家是高嫁了，所以史家排在贾家之后，名列第二。 王家是伯爵起家，比贾家低了两级，比史家低了一级，制县伯是王子腾、王夫人姐妹的父亲，也就是说王夫人，是伯爵的女儿，她的丈夫贾政排行第二无权世袭，虽然没有爵位，但是贾政的父亲是贾代善侯爵，贾政家的地位还是高于王家。 薛家是紫薇舍人的后裔，身份是皇商，但是不是贵族，王夫人高嫁贾家，薛姨妈(王夫人的妹妹)下嫁薛家，说明薛家那时非常富有的，但是不够尊贵。;近几年全国卷几乎没有考查过选用、仿用和变换句式(含修辞)，只有2013年全国大纲卷考查了仿用句式，2013年以前，仿用句式是全国卷考查的重点，几乎每年必考；变换句式在2011年考查过。其他省份对本考点均有涉及。仿写时一般涉及比喻、对偶、排比、比拟等修辞手法，句式变换重点是长短句互换。 本考点具有很强的综合性，常常与语言表达连贯、得体、准确、鲜明、生动或其他考点综合考查，涉及语法、修辞等诸多方面。; “正确运用常见的修辞手法”是《考试说明》中明确规定的考点。修辞不但在“语言文字运用”中显性考查，而且在阅读和写作中隐性考查，“修辞”是学好语文的基本素养之一，有必要对修辞进行专门研究，为同学们补上这一课。;9种修辞手法例析 (一)比喻 比喻是用另一本质不同而又有相似之处的事物作比方的一种修辞方式。 1.特点;可按内容分，也可按形式分，种类繁多，现举常用的几例。 (1)明喻 明喻是用“像，如，似，若，似的，像……似的，如同……一样”等比喻词连接本体和喻体的比喻，是较明显的打比方，其连接本体喻体的比喻词就明确表示了两者的相似关系。例如： 骄傲像隔年的草根，冬天刚过去，就钻出一丝丝的嫩芽。 (2)暗喻 暗喻是本体和喻体同时出现，它们之间在形式上是相合的关系。喻词常由“是”“就是”“成了”“成为”“变成”等表判断的词语来充当。暗喻又叫隐喻。例如： 生活是海洋。;(3)借喻 借喻是本体和比喻词都不出现，直接由喻体来代替本体的比喻。较之明喻和暗喻，借喻形式最为简短，喻体和本体的关系最为密切，因为本体不出现，借喻也是最隐蔽的比喻。所以它的使用常借助于一定的语言环境，才使人易于理解。例如： 最可恨那些毒蛇猛兽，吃尽了我们的血肉。一旦把它们消灭干净，鲜红的太阳照遍全球！ “毒蛇猛兽”借喻那些压迫和剥削劳动人民的反动统治阶级，具体形象，爱憎分明。“鲜红的太阳照遍全球”借喻自由平等的美好社会出现于全世界。;(4)博喻 博喻是连用几个喻体从不同的角度、多方面地来说明或描绘本体的比喻，可用几个喻体说明本体的各个方面，也可用几个喻体说明本体的一个方面。运用博喻能把事物的特征或事理的内涵从各个不同的侧面，不同的角度表现出来。例如： 我现在还不能完全测出他的分量，也不能完全看透他。他像森林，像海，像夜，像日出……带给我各种惊奇、震动和强大的吸引力。;(二)借代 借代指在一定的语境中，借用与所指事物有密切关系的另一事物来代替所指事物的一种修辞方式。 1.特点 2.分类;“三道头”指当时上海租界里的外国警察头目，因为他们的臂章上有三条人字形的标志，所以叫他们“三道头”。含厌恶、鄙视的意味。 (2)专名代泛称 例如：我们的时代需要千千万万个雷锋。 “雷锋”是一个人的名字，在上述语境中成了一类人的名称。 (3)处所代本体 包括以人的处所，人的出生地、任职地，物品的产地等代替人或事物。例如：“两杯龙井”,景先吩咐完,随即付了钞。 “龙井”代“龙井茶”，“龙井”是这种茶的产地。 ;(4)部分代整体 例如：吟罢低眉无写处，月光如水照缁衣。 “眉”代“头”。 (5)具体代抽象 例如：尽管战争近在咫尺，然这儿却没有一点火药味，倒是夜夜艳歌，日日浪舞。 “火药味”代“战争气氛”，“艳歌”“浪舞”代“太平景象”。 (6)结果代原因 例如：大家都为你捏着一把汗。 “捏着一把汗”是“紧张、担心”的结果。;有本体和拟体，拟体虽然是明确的，但一般不出现，而只是把适用于拟体的词用在被拟体上。 ;(1)拟人 把物当作人来描写，使物具有人的动作行为、思想感情、音容笑貌的一种比拟。拟人，是人格化的手法，可以把无生命的物写得栩栩如生，也可以把有生命的物写得可爱可憎。可分为动物拟人、植物拟人、具体事物拟人、抽象事物拟人几种。例如： ①待到山花烂漫时，她在丛中笑。 ②这里叫教条主义休息，有些同志却叫它起床。;(四)夸张 夸张是为了表达强