一总论周三多版本管理学课件.pptVIP

同学们好 管理学 主讲：雷云云 山西大学商务学院管理系 一、授课方法与课程考核 授课方法 1、讲述、讨论、案例分析三者结合； 2、案例分析以小组为单位来进行； 3、讨论以个人来进行。 案例分析 目的：其目的不在于寻找“标准答案”，而在于培养学生的感觉能力、反映能力、分析问题和解决问题能力等。 5个目标： 明白经理们该做什么，不该做什么。 观察不同行业、不同背景的企业经营活动和技巧。 为企业诊断提供实例。 摆脱对权威教授和教科书的依赖。 强迫深入不同行业、企业，走出象牙塔，融入真实的商界。 课程考核 案例分析：10% 平时作业成绩：10%(笔记） 期中成绩：10% 期末考试：70% 参考成绩 讨论、出 勤：10% 二、学习管理学的必要性 生活中处处需要管理 管理与科技是推动企业发展的“两个轮子” 1. 常见企业的形式： 2. 企业的性质（使命）： 3. 现代企业制度： 产权清晰、责权明确、政企分开、管理科学 1.个人业主制（自然人、无限责任） 2.合伙制（法人、无限责任） 3.两合公司(有限与无限的结合) 4.公司制（法人、有限责任）:有限责