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培训与开发的技术;第二篇第七章 培训效果评估;培训效果的评估从哪些方面进行培;有效的培训课程计划应具备的特征;培训效果的评估从哪些方面进行培;培训效果评估的发展阶段及其目标;培训效果评估的发展阶段及其目标;由谁对培训效果进行评估生产管理;培训效果评估指标认知成果——学;综合国内外专家的研究,将培训效;美国科克帕模式关于培训评估四个;培训效果评估的一般流程和控制点;培训效果评估(1) ;培训效果评估(2) ;培训效果评估(3) ;培训效果评估(4) ;培训效果评估的着眼点评估层次正;企业培训与开发效果评估一览表;培训评估数据收集方法 ;访谈法——简便有效的数据收集方;问卷调查法—— 问卷的内容:问;问卷的常用题型:●开放式问题—;问卷设计的原则:①用语简洁、含;③答案之间相互独立●好的问卷条;调查问卷示例:培训学员意见反馈;直接观察法—— 直接观察评估;常用培训评估数据收集方法比较方;培训效果信息的整理与分析根据不;培训与开发真题解析60、( );培训与开发真题110、培训效果;培训成果转化培训成果转化是指受;第二篇第八章 培训成果转化;培训成果转化培训成果转化理论;影响培训成果转化的因素研究表明;鲍德温和福特的培训成果转化过程
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