- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
檔號: EDB/QEF/55/6
教 育 局 通 函 第 114/2019號
分發名單:各中學、小學、特殊學校及幼稚園校長 副本送:各組主管—備考
優 質 教 育 基 金
2019/20年 度 撥 款 計 劃
摘 要
本 通 函 旨 在 通 知 各 中 學、小 學、特 殊 學 校 及 幼 稚 園 有 關 優 質 教 育 基
金 ( 基 金 ) 於 2019/20 年 度 各 項 撥 款 計 劃 的 詳 情 , 以 及 邀 請 學 校 出 席 有
關 簡 介 會 。
詳 情
2019/20 年 度 優 先 主 題
2. 基 金 自 1998 年 成 立 以 來 , 一 直 支 持 香 港 優 質 教 育 的 發 展 , 並 旨 在
支 持 具 創 意 、 能 豐 富 學 生 的 學 習 經 歷 和 鼓 勵 校 本 意 念 的 計 劃 。 為 繼 續 配
合 香 港 教 育 發 展 的 趨 勢 和 方 向 、 社 會 和 學 校 不 同 時 期 的 需 要 , 基 金 將 於
2019/20 年 度 推 出 七 項 優 先 主 題 , 以 提 升 學 校 教 育 質 素 。 有 關 優 先 主 題
載 於 附 件 一 。
「 我 的 行 動 承 諾 — 感 恩 珍 惜 . 積 極 樂 觀 」(2019)撥 款 計 劃
3. 教 育 局 與 衞 生 署 於 2016/17 學 年 在 全 港 中 、 小 學 推 行 「 好 心 情 @學
校 」計 劃,計 劃 於 本 學 年 屆 滿。基 金 將 於 2019/20學 年 在 幼 稚 園、小 學 、
中 學 推 出「 我 的 行 動 承 諾 — 感 恩 珍 惜 . 積 極 樂 觀 」(2019) 撥 款 計 劃 , 透
過 凝 聚 學 校 、 家 庭 及 社 會 上 各 持 分 者 的 力 量 , 加 強 育 人 的 工 作 , 建 構 正
面 和 積 極 的 校 園 氛 圍 。 計 劃 詳 情 請 參 閱 附 件 二 。
公 帑 資 助 學 校 專 項 撥 款 計 劃
4. 基 金 督 導 委 員 會 應 政 府 的 建 議 , 撥 備 了 30 億 元 , 由 2018/19 學 年 起
1
四 個 學 年 , 推 行 「 公 帑 資 助 學 校 專 項 撥 款 計 劃 」, 讓 公 帑 資 助 學 校 及 已
參 加 幼 稚 園 教 育 計 劃 的 幼 稚 園 申 請 撥 款 , 推 行 校 本 課 程 設 計 及 ∕ 或 學 生
支 援 措 施 , 以 及 因 推 行 上 述 活 動 所 涉 及 的 校 舍 改 善 工 程 及 ∕ 或 物 資 購 置
項 目 。 基 金 於 2019年 7 月 至 9 月 接 受 第 三 期 申 請 , 並 於 2020年 1月 至 3 月 接
受 第 四 期 申 請 。 有 關 申 請 詳 情 已 上 載 於 基 金 網 頁 ( .hk )。
1公帑資助學校包括官立學校、資助學校(包括特殊學校)、按位津貼學校、以及直接資助計劃學校。
1
5. 為 了 解 各 學 校 提 交「 公 帑 資 助 學 校 專 項 撥 款 計 劃 」申 請 的 情 況 和 意
向,請 有 關 學 校 填 妥 附 件 三 的 申 請 意 向 調 查 表 格,並 於 2019年 7 月 26 日( 星
期 五 )或 以 前,將 填 妥 的 表 格 傳 真 至 基 金 秘 書 處( 傳 真 號 碼:2186 8183 )。
文档评论(0)