初中数学二年级上册13.3等边三角形.pptxVIP

初中数学八年级上册（人教版） 第十三章 第三节（二）等边三角形 学习目标： 　1．探索等边三角形的性质和判定． 　2．能运用等边三角形的性质和判定进行计算和证明． 学习重点： 探索等边三角形的性质与判定． 1、什么是等腰三角形？ 2、等腰三角形有哪些性质？ 等腰三角形的两腰相等 AB=AC 两底角相等 ∠B=∠C（等边对等角） 等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线和底边上的高线互相重合（三线合一） D 等腰三角形是轴对称图形 有两边相等的三角形是等腰三角形。 3.等腰三角形的判定方法 等角对等边 等边三角形的定义 三条边都相等的三角形叫做等边三角形（也叫正三角形）。 联系：等边三角形是特殊的等腰三角形； 　区别：等边三角形有三条相等的边，而等 腰三角形只有两条. 等边三角形与等腰三角形有什么关系？ 等边三角形有哪些特殊的性质呢？ 图形 等腰三角形 　性 质 每一边上的中线、高和这一边所对的角的平分线互相重合 三个角都相等， 轴对称图形（3条） 等边三角形 轴对称图形（1条） 两个底角相等 底边上的中线、高和顶角的平分线互相重合 且都是60º 两条边相等 三条边都相等 证明：∵　△ABC 是等边三角形， ∴　BC =AC，BC =AB． ∴　∠A =∠B，∠A =∠C ． ∴　∠A =∠B =∠C ． ∵　∠A +