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- 2019-07-24 发布于江苏
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第1课适应新环境
;学习目标; 进入中学没几天,李琪就发现这里与小学有着诸多的不同。比如,周围的环境发生了较大的变化,出现了“三多两少”现象,即课程多、书本多、老师多,老师“盯”得少、自己的朋友少。这些变化,让她既感到新奇和刺激,又感到无助和彷徨。一时间,她产生了一些不好的想法:“人要是不长大该多好啊!”“我成了孤家寡人啦!”“我能适应这里的学习生活吗?”……
李琪产生这些想法的原因是什么?如果你是李琪的朋友,你能出些主意帮助李琪摆脱烦恼,快乐起来吗?;
★讨论分享
1.请同学们一起来为“问题导引”中的李琪摆脱烦恼献出良策。
;2.学校是我们学习和生活的乐园,创建优美的校园环境是我们每个同学共同的责任。作为进入新学校的一份见面礼,请你向全体七年级新生发出倡议,倡议大家共同行动起来,悉心维护和主动建设优美的校园环境!;;??问题归结
请你将讨论中出现的新问题写出来,并在全班展示中研讨。;请对本节课的主要内容进行小结,用心整理一下自己本节课的学习收获哦!
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