人教PEP三年级英语第三单元第一课时教学设计.docVIP

天镇县第一小学三年级（英语）集体备课导学设计 学科 英语 年级 三 单元 第三单元 课时 第一课时 主备教师 课题 Unit 3 Look at me Part A Let’s learn 课型 words 使用老师 三年级英语老师 教 学 目 标 1.Knowledge aims(知识目标)： ①学习eye、ear、nose 、mouth 和face5个单词； ②掌握“Look?at?me.?This?is?my?face.?Touch?your?face.”等句子的含义和读法。 2.Ability aims(能力目标）： ①能听、读、认单词eye、ear、nose、mouth、face这些关于身体部位的单词，能够在图片、实物或情境的帮助下运用以下句型向别人介绍自己或别人的五官和身体部位。Look at me. This is my/the … ②初步了解表示接触的指示用语，能听懂，并按指令做出相应的动作。 ③能在具体情境中熟练运用以上单词和句子进行交流。 3.Moral training aims(情感目标)：培养学生保护眼睛和牙齿的意识；培养学生积极主动地参与课堂活动，激发学生的英语学习兴趣；倡导“合作式”学习，培养学生的互助精神和团队合作精神，并能在活动中增强自信心、并学会去倾听、欣赏别人。 教 学 重 难 点 1.Important points(重点)：学习头部各部的单词（eye、ear、nose、mouth、face）； 2.Difficult points(难点)：eye, face 两个单词的元音音素容易发音不到位，教师可鼓励学生张大口型，相互检查。mouth 一词的尾音发音较难，教师可适当提醒学生，注意口型。 教具准备 1．教师准备eye, ear, nose, mouth, face 的单词卡片和图片。 2．用Powerpoint 制作的头部及五官课件。 3．教材配套的录音。 教学过程 二次备课 Step1 Warm-up/Revision(热身、复习 ) 1、Greetings 2、Let’s sing 3复习巩固“This is…”. Today I bring many old friends to you, please introuduce them to us,ok? 利用若干图片复习巩固“This is…”同时板书，为本课内容做足铺垫。 Step2 Presentation(呈现新课) 1、教学“Look at me”，句子。 教师板书 “Look at ...”，借助课件中的图片练习“Look at...”，为本课内容做足铺垫。全班同学一边做动作一边读句子，教师指名多位学生进行练读，并及时给予表扬和鼓励，帮助学生建立学习英语的自信心。 2、教学头部的五个单词。 1）导入单词eye. T:let’s play a game,ok? 教师闪纸并问“what do you see?””I see…””What do you use to see?” 引出来眼睛的图片,由此导出eye。课件播放单词eye，学生一边观看画面一边有节奏地跟老师读“eye eye eye”。教师拿出单词卡片，教读，认读单词。“开火车”尽量让多的学生起来读。同时教学“Look at me.This is my eye.” 导入单词nose。 T：Now boys and girls,Our eyes are helpful .we see everything by our eyes. Look what do you see? 课件单独出现Zoom的鼻子，让学生猜guess?由此引出nose开始教学nose，“Look at me. This is my nose.” “what do you see?”(训练) 导入单词mouth。 T：Look at the noodles. I am hungry now，I want to eat noodles.由此导出mouth。）接着开始教学mouth。 “High and low voice ”（高低声训练）。 4)导入单词ear。 T：we can see with my eyes, we can smell with my nose, we can eat with my mouth,what do we use to hear? 教学ear。 导入单词face， look at me .this is my ...and this is my face .教师指指自己的脸，继续说face。 然后用单词卡教学face。 3.学完单词后，就请各位学生练读。教师走到学生中间，亲切地捏捏学生的鼻子、摸摸学生的耳朵，然后问：“What’s this?”学生说