外语教学中几个问题.pptVIP

语言重复与语言记忆的关系 影响记忆的因素非常多，至少有以下四大因素： （1）时间因素 （2）材料性质因素 （3）材料数量因素 （4）输入方式因素 　从重复与记忆的关系看“三文治故事教学法” 　　兴趣是三文治故事教学法的核心。就是因为抓住了兴趣，才保证了足够量有乐趣重复。 　５.从儿童文学的角度看“三文治故事教学法” 　　三文治故事教学法自始至终使用故事，所有的故事都取自于世界儿童文学宝库，它们是儿童的精神食粮。 　６.从英汉对比的角度看“三文治故事教学法” 　三、“三文治故事教学法”有何局限性？ 　（一）动词时态变化 　（二）名词复数形式 　（三）汉英混合习惯。 　 　四、在我国发展“三文治故事教学法”有何意义？　 　五、“三文治故事教学法”在21世纪的发展前景如何 四、在我国发展“三文治故事教学法”有何意义？ 五、“三文治故事教学法”在21世纪的发展前景如何 　六、如何编写“三文治故事教学法”教材？　 下面是“三文治故事教学法”教材中课文部分的课样摘选。 （一）《大胡子伯伯讲故事教英语》初级版 1．摘自第一册第1课《独木桥怪兽腿断了》 从前，在一条河上有一座独木桥，独木桥上躺着一个怪兽，他的名字叫独木桥怪兽。独木桥怪兽的脑袋呀，非常big，他的嘴巴呀，非常big，嘴巴里的牙齿也非常big。独