五一策略在英语教学中的运用与反思.pptVIP

如何促进教师专业发展？ 一、安;英语方面：（一）实施英语有效课;减少讲与听增加说与做;为了自由呼吸的教育 lixig;无标题;打造自主互助学习型课堂;何谓“自主”？问题由学生自己发;问题由学生自己发现解决问题发现;Question-based ;靠课堂上我们比别人讲得好、讲得;五“一”策略在中学英语 教;新课程体系文化意识学习策略情感;Overall languag;The Design of N;[摘要]本文论述了“树立一个信;[关键词] “五一”策略 ;2004年8月，我们进行首届六;一、树立一个信念——超越自我我;二、具有一个能??——拼读能力确;与此同时，我们把《新目标英语》;三、培养一个习惯——阅读习惯为;从问卷调查结果来看，二四学段实;《英语课程标准》规定：能读懂简;1. 补充阅读教材在基础学段我;2. 教给阅读方法有了阅读内容;3. 培养阅读习惯 ;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;四、贯穿一个过程——过程评价教;1. 制定评价量表依据《新课标;2008-2009年度第一学期;2008-2009年度第一学期;无标题;Ms Sun Im writ;2．合作学习，互相评价《新课标;3．指导方法，评价“评价”评价;根据教材及教学进度和学生的实际;形成性评价和终结性评价的整合始;五、学会一个策略——自我反思学;Evaluation fo