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Unit7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes.
第一课时 Section A(1a ~ 2c)
I. 知识目标
类别
课时要点
重点单词
1.safety n. 安全;
2.smoke v. 吸烟;
3.earring n. 耳环;耳朵:
4.flash n. 闪光灯;
重点词组
1. the driver’s license 驾照
2. No way 休想
3. have part-time jobs. 有兼职工作
4. get their ears pierced 穿耳洞
5. cut the hair 理发
6. the famous painting by Picasso
毕加索的名画
7. use a flash 使用闪光灯
重点句式
1. ---I don’t think sixteen-year-olds should be allowed to drive.
---I agree, they aren’t serious enough.
---我认为16岁的青少年不应被允许开车。
---我同意。他们不够严肃认真。
2. Teenagers should not be allowed to smoke.青少年不应被允许吸烟。
3. Students should not be allowed to have part-time jobs.
学生们不应当被允许有兼职工作。
4. Teenagers should be allowed to choose their own clothes.
青少年应当被允许选择自己的衣服。
5. Do you think we may be allowed to take photos if we don’t use a flash?
你认为如果我们不用闪光灯,我们可能被允许拍照吗?
II. 课堂环节
§自主学习方案
【自学自查】
根据汉语提示完成单词。
1. The policeman asked the driver to show his driver’s___________ (执照).
2. My mother doesn’t like the girl who wears the__________(耳环).
3. Most of the parents are worrying about their children’s ________(安全)。
4. My father coughed badly, the doctor asked him to give up ____________ (吸烟),
5. Nowadays ____________(青少年) have many different thoughts.
§课堂导学方案
Step 1 情景导入
每个青少年在生活中都会 碰到允许或者不允许做某事,例如在商场购物时,我们应该允许选择自己的衣服,而作为父母却不允许我们选择自己的衣服,你们有这样的经历吗?你们是赞同还是不赞同呢,请大家说出自己的观点。
Teacher: Co uld you tell me what students should be allowed to do or shouldn’t be allowed to do?
Students:
①Students should be allowed have part-time jobs.
②Students shouldn’t be allowed get their ears pierced.
…
环节说明:通过课前师生互动,让学 生在自己感兴趣的话题产生共鸣,能调动学生学习的积极性,同时be allowed to do的应用,为学习新课打下了伏笔。
Step 2 完成教材1a-1c
【操作案例】
1. 要求学生翻开课本P49,迅速阅读1a部分的内容。然后自己判断赞同还是不赞同1a的内容。(1分钟)
2. 检查答案 ,先要求全班一起给出答案并检查讨论。然后要求小组就should be allowed to do sth.的用法进行讨论,并通过以下问题对青少年应该做什么或者不允许做什么进行反馈,与学生互动。(3分钟)
参考案例
Teacher: I don’t think students should be allowed to go to Net Bar.
Students: I agree.
3. 要求学生听第一遍录音,并完成课本上1b的听力任务。(1分钟)
4. 要
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