三年级科学下册《海洋生物》教学设计.docVIP

《海洋生物》 【教学目标】 一、科学知识目标 1、了解各种各样的海洋生物。2、了解海洋生物的生活环境。二、能力培养目标1、培养观察、判断的能力。2、用图画表达想象中的海洋生物。 三、情感态度价值观1、欣赏各种美丽的海洋生物。 2、感受生物世界的多样性。【教学重点】了解海洋生物的生活环境。 【教学难点】培养观察、判断的能力。 【课时数】3课时 第一课时 【教学内容】画海洋世界 【教学目标】 1、了解各种各样的海洋生物。 2、用图画表达想象中的海洋生物。 3、欣赏各种美丽的海洋生物。 【教学重点】了解各种各样的海洋生物。 【教学难点】欣赏各种美丽的海洋生物。 【教学准备】海洋动植物图片 【教学过程】 教学环节 教师指导 学生活动 二次备课 达成目标 教后反思 交流引入 创设情境 激发兴趣 引学达标 质疑解析 延伸目标 精炼回顾 再现目标 师：（海洋动植物图片）看到这么美丽的海底世界，同学们一定很想把你所知道的关于海洋的知识介绍给大家听听。在这么热闹的海洋里生活着各种各样的动植物，你能认识多少呢？师：关于大海，你还知道哪些知识？ 1、老师这儿也有海洋里的一些动植物，你认识它们吗？ 2、关于海洋，你还想研究什么问题？ 师：你们想研究的问题很有价值，但由于受时间的限制，我们这节课只能研究大家共同关心的话题：海洋里的动物及它们适应环境的本领。 海洋里的植物及它们适应