2013年四川特岗教师招聘《教育公共基础》考试真题.pdfVIP

微信订阅号NTCECN 微博@ 中小学教师资格证考试 2013年四川省特岗教师招聘 《教育公共基础》考试真题 2013年四川省特岗教师招聘考试 教育公共基础笔试试卷 (满分：100分时间：120分钟) 一、单项选择题(本大题共30小题．每小题 1分，共30分。在每小题列出的四个选项 中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后括号内。错选、多选或未选均无分) 1．认为教育活动不仅存在于人类社会之中，也存在于动物界的教育起源说是（ ）。 A．神话起源说 B．生物起源说 C．心理起源说 D．劳动起源说 2．主张 “教育即生活，学校是一个雏形的社会”的是 （ ）。 A．实用主义教育学 B．实验教育学 C．文化教育学 D．批判教育学 3．教育可促进人的主体意识的形成和主体能力的发展，帮助人形成理想、信念、价值 观、气质与性格等，这说明教育可促进个体的 （ ）。 A．社会化 B．个性化 C．生存适应 D．生活享用 4．规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系的是 （ ）。 A．教育方针 B．教育目的 C．学位条例 D．学制 5．以下关于教育目的的说法错误的是 （ ）。 A．教育目的是教育活动的出发点和归宿 B．教育目的具有社会性 C．教育目的由统治阶级的意志决定 D．教育目的具有时代性 6．教师社会地位最直观的表现是 （ ）。 A．经济地位 B．法律地位 C．专业地位 D．政治地位 7．格塞尔的双生子爬楼梯实验说明 （ ）。 A．环境对人的发展具有重要影响 B．人的发展受到生理成熟的制约 微信订阅号NTCECN 微博@ 中小学教师资格证考试 C．后天训练对人的发展具有重要作用 D．儿童的心理发展具有不平衡性 8．桑代克通过猫逃出笼子的实验，提出了 （ ）。 A．认知学习理论 B．有意义接受学习理论 C．“试误—联结”学习理论 D．社会学习理论 9．用巴甫洛夫的条件反射理论分析，“一朝被蛇咬，十年怕井绳”是一种 （ ）。 A．消退现象 B．泛化现象 C．分化现象 D．练习现象 10．教师给予学生微笑、赞扬、奖品等来提高学生某一行为的反应概率，这是（ ）。 A．正强化 B．负强化 C．惩罚 D．代币奖励 11．以下不是托尔曼提出的概念的是 （ ）。 A．中介变量 B．潜伏学习 C．顿悟学习 D．认知地图 i2．布鲁纳认为，学习知识的最佳方式是 （ ）。 A．发现学习 B．机械学习 C．意义学习 D．接受学习 13．以下关于 “先行组织者”的说法错误的是 （ ）。 A．由奥苏贝尔提出 B．在正式学习之前呈现 C．往往是比学习内容概括性更高的材料 D．指的是课堂教学中的教师 14．关于完成某项任务的行为或操作的知识，称为 （ ）。 A．陈述性知识 B．程序性知识 C．理性知识 D．感性知识 15．以下关于动作技能的表述，正确的是 （ ）。 A．复杂的动作技能比简单的动作技能保持的时间更短 B．动作技能的遗忘进程与无意义音节的遗忘进程是一样的 C．动作技能的学习不存在迁移现象 D．动作技能学习过程中会出现高原现象 16．如果认为抑制是一种迁移现象，那么前摄抑制属于 （ ）。 A．逆向负迁移 微信订阅号NTCECN 微博@ 中小学教师资格证考试 B．顺向负迁移 C．逆向正迁移 D．顺向正迁移 17．按照科尔伯格的观点，道德发展的最高水平是 （ ）。 A．后习俗水平 B．前习俗水平 C．他律水平 D．自律水平 18．下列属于非正式意义上的法的