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- 2019-07-23 发布于北京
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* 第4课时 教学目标 1.使学生理解用因式分解法解一元二次方程的基本思想,会用因式分解法解某些一元二次方程. 2.使学生会根据目的具体情况,灵活运用适当方法解一元二次方程,从而提高分析问题和解决问题的能力. 教学重难点 重点:用因式分解法一元二次方程. 难点:理解因式分解法解一元二次方程的基本思想. 一、课前预习 阅读课本P37-41页内容,了解本节主要内容. 【问题】根据物理学规律,如果把一个物体从地面以10m/s的速度竖直上抛,那么经过xs物体离地的高度(单位:m)为10x-4.9x2.你能根据上述规律求出物体经过多少秒落回地面吗(精确到0.01s)? 设物体经过xs落回地面,这时它离地面的高度为0,即 10x-4.9x2=0 ① 【探究】除配方法或公式法以外,能否找到更简单的方法解方程①? 【分析讨论】方程①的右边为0,左边可以因式分解得: x(10-4.9x)=0 于是得x=0或10-4.9x=0 ② 上述解中,x2 ≈2.04表示物体约在2.04s时落回地面,而x1=0表示物体被上抛离开地面的时刻,即0s时物体被抛出,此刻物体的高度是0m. 三、探究新知 【探究】从上述解法中,你能找到解此类方程的方法吗? 【归纳】利用因式分解使方程化为两个一次式乘积等于0的形式,再使这两个一次式分别等于0,从而实现降次.这种解法叫做因式分解法. 四、点点对接 例1:用因式分解法
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