八年级语文上册第一单元第1课七律长征教学课件苏教版.pptVIP

自学指导五：分析结构 小结诗义 首联：开宗明义，提出全篇的中 心思想。 颔联：承“千山”，以五岭、乌蒙 为代表。 颈联：承“万水”，以金沙、大渡为典型。 尾联：总结全诗，突出越过岷山 的喜悦。 中心思想： 这首诗是一篇威武雄壮、气势磅礴的革命史诗。它生动形象地概括了红军长征的光辉战斗历程，热情洋溢地歌颂了中国工农红军不畏艰险、英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神，充分显示了中国共产党领导的革命力量无比顽强的生命力和战斗力。 * 红军长征（1934年10月—1936年10月），共产党领导的红一方面军（中央红军）、红二方面军（由红二军团和红六军团会合后组成）、红四方面军和红二十五军分别从各苏区向陕甘苏区的战略撤退和转移。其中红一方面军行程在二万五千华里以上，因此长征又常被称作二万五千里长征。1936年10月，红军第一、二、四方面军在甘肃会宁会合，长征结束。长征胜利表明中国共产党和工农红军是一支不可战胜的力量。 长征是中国革命史上惊天动地的壮举，给我们留下了宝贵的精神财富。毛主席曾经说过：“长征是历史记录上的第一次，长征是宣告书，长征是宣传队，长征是播种机”。 七 律 长 征 创作背景 这首诗写于1935年10月，当时毛泽东率领中央红军越过岷山，长征即将结束。回顾长征一年来红军所战胜的无数艰难险阻，他满怀喜悦的战斗豪情，以极其轻松的笔调写下了这首气壮山河的伟大诗篇。 〔七律〕 七言律诗的简称。 七律是律诗的一种,一首八句，每句七个字。格律较严。 七律两句一联，分为首联、颔联、颈联、尾联四联。 二、四、六、八句要压韵。 三四两句、五六两句要对偶。 学习目标 1、学习红军长征中的英雄气概和革命乐观主义精神。 2、理解关键词的含义及其饱含的感情。 3、理解诗歌具有高度的艺术概括性和夸张手法的运用。 自学指导一 反复诵读诗歌，做到：读准字音，读对节奏，读出感情。 七律 长征一九三五年十月毛泽东 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 七律 长征一九三五年十月毛泽东 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 páng bó wēi yí mín 释义 等闲： 逶迤（wēi?yí?）： 腾细浪： 磅礴（páng?bó?）：? 云崖： 高耸入云的山崖。 平常，寻常。 像小波浪一样地翻腾。 弯曲绵延的样子。 气势雄伟的样子。 红军/不怕/远征/难，万水/千山/只/等闲。 五岭/逶迤/腾/细浪，乌蒙/磅礴/走/泥丸。 金沙/水拍/云崖/暖，大渡/桥横/铁索/寒。 更喜/岷山/千里/雪，三军/过后/尽/开颜。 自学指导二 再读诗歌，找出全诗的中心句、诗眼。体会诗歌传达的情感。 红军不怕远征难， 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。 1、全诗的中心句是哪两句？ 2、全诗的诗眼是什么？ 3、体现了红军怎样的精神？ 中心句：红军不怕远征难，万水千山只等闲。 红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦，把千山万水都看得极为平常。体现了红军不畏艰难险阻、英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神。 诗眼：不怕。 自学指导三 品读诗歌，理解关键词句的含义及其饱含的感情；理解诗歌运用各种修辞手法。 红军不怕远征难， 万水千山只等闲。 首 联 中心句 全诗的总纲 （一） “远征” 写长征行程之远，时日之长 “难” 写长征牺牲之大，经历之苦 三个字总括了红军长征途中所遇到的一切困难。 充分显示出红军战士钢铁般的革命意志和大无畏的英雄气概，也给全诗定下了轻快豪迈、气度不凡的基调。 “只等闲” 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。 绵延不断的五岭，在红军看来只不过是微波细浪在起伏 气势雄伟的乌蒙山，在红军眼里也不过是小小泥丸在滚动 颔 联 （二） 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。 承“千山”，以五岭、乌蒙山为代表 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。 形容绵延不断 形容巍峨高大 对偶 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。 比喻、夸张 反衬手法，有意缩小人的视觉比例，正是为了反衬红军，突出表现红军敢