大学物理BⅠ教学大纲.docVIP

PAGE 1 《大学物理》（双语）教学大纲 Teaching Syllabus for Bilingual Physics 适用专业：工科各专业 编写日期：2007/02. 学时：64?2 学分：4?2 撰稿人：滕小瑛 一．课程的性质及教学目的： 大学物理课是为全校一般工科各专业学生开设的公共基础课必修课。在教学培养计划中为基础主干课。而使用中英文双语教学，可使学生在切实掌握该课程基本内容的同时，在英语听力、科技阅读和写作能力等方面得到实用性的锻炼和提高，符合当前教学改革的大趋势，是培养高素质外向型人才，以适应经济全球化趋势及经济发展的重要举措。 本课程的首要目标是为学生打好必要的物理基础，而且要以物理知识为载体，培养学生分析问题、解决问题的能力，训练学生的思维方法，激发学生的探索和创新精神。同时，在尽可能多地应用英语的学习过程中，拓展并提高学生科技英语的应用能力，为使他们最终成为专业精、语言交流能力强的复合型人才打好基础。 二．课程的教材和方法： 本课程选用美国Douglas C. Giancoli 所著经我校教师滕小瑛改编的英文教材“Physics for Scientists and Engineers with Modern Physics”进行教学。这样既能通过