英语人教版九年级全册Past Perfect Tense.pptVIP

Past Perfect Tense ;教学目标： 知识目标：掌握有关过去完成时的相关知识并能够运用所学知识解???时态的题目。 能力目标：提高综合运用所学知识解决问题的能力。 情感态度与价值观：勇于挑战，战胜自我。 教学重点： 1.掌握过去完成时的结构,用法和时间状语 2.正确使用过去完成时解决时态问题 教学难点： 1.正确使用过去完成时解决时态问题 2·过去完成时与现在完成时和一般过去时的区别 ?;Work out the rule:;用法：;2. 过去完成时还可以表示某一动作或状态在过去某时之前已经开始，一直延续到这一过去时间，而且动作尚未结束，仍然有可能延续下去。;(一)由时间状语判断： (1)by+过去时间：如by the time…(在…之前), by the end of …(在…结束之前), by then(到那时为止); (2)up to/till(直到)+过去时间:如up till then (直到那时)等。 (3)before+过去时间：在…之前;(二)由“过去的过去”判断： （1）在宾语从句中 　　当宾语从句的主句为一般过去时，且从句的动作先于主句的动作时，从句要用过去完成 时。在told, said, knew, heard, thought等动词后的宾语从句。 如： She said that she had seen the film before. ** He said Peter didn`t play football yesterday . （2）在含有定语从句的主从复合句中 如果叙述的是过去的事，先发生的动作常用过去完成时。 如：I returned the book that I had borrowed. 我已归还了我借的书。 （3）状语从句中 在过去不同时间发生的两个???作中，发生在前，用过去完成时;发生在后，用一般过去时。如when,before,after,as soon as,till/until引导的状语从句。 如： She didn’t go to bed until she had finished her work. 她直到把工作做完之后才睡觉。 ** Where did you study before you came here? ;（4）表示意向的动词， 如hope, wish, expect, think, intend, mean, suppose等，用过去完成时表示原本…，未能… 如： We had hoped to be able to come and see you . 我们本来希望能来看看你。 （5）固定句型中 如hardly…when…, no sooner…than…, It was the first (second, etc)。time (that)…等固定句型中。 It was the third time that he had been out of work that year. 这是他那一年第三次失业了。 （6）根据上、下文来判定 如：I met Wang Tao in the street yesterday. We hadnt seen each other since he went to Beijing. **He entered the room, turned on the light and read an evening paper ;;Competition: If you think you can, you can. Go-Go加油！;(一）写出下列动词的过去完成时形式(3’/1) 1.be _________________ 2.have_________________ 3.begin _______________ 4.eat_________________ 5.build________________ 6.turn________________;（二）用所给动词的正确形式填空．(5’/1);（三）选择题(8’/1)