英语人教版九年级全册Rainy days make me sad. Secti.docVIP

Unit 13 Rainy days make me sad. Section A (1a-2c 学习目标： 1、新授句型it makes me… 补充句型they make me feel…以增加学生的语言量，丰富学生语段输出的内容。 2、通过学习使学生学会用一些话来描述他们对事物的看法。 学习重点：make sb. do sth. / make sb. + adj.结构 学习难点：让学生结合新旧语言点进行语段的输出。 学前准备： 1.学会运用音标和拼读规则读出生词，理解含义，重点掌握划线词语含义和用法； slogan,mysterious,shiny,skin,product,lookout,beauty,toothpaste. 2.翻译下列短语： whiter than white______________ for that mysterious look _____________ for silky skin _________________ for the shiniest hair ever ____________ 遮挡阳光____________________ 看起来丑陋____________ 3.按要求写出下列单词： beautiful(名词) ________ silk(形容词) _______ make(过去式) _______ product（动词）_______specifically(形容词) _______ 4.知识点导学 ①taste+形容词，尝起来有……的味道 ⒈这蛋糕尝起来很甜。__________________ ⒉这些南瓜尝起来很好。_______________ taste n. have a taste 尝一尝 Would you like to ___________?你想尝一尝吗？ [拓展]taste作动词用时，属于系动词，后跟形容词作表语。类似的系动词用look（看起来），sound（听起来），smell（闻起来），get , turn , become（变得）等。 如： His mother ___________.他妈妈看起来很年轻。 The trees _____________ in spring .春天树木变绿。 ② It didn’t work 它不起作用. Work v.工作，用功 They work from morning till night .他们从早工作到晚。 v.（机器等）运作 The brake didn’t work . 刹车失灵。 v.（药物）有效 The medicine worked like magic .那药有奇效。 v. 运用 Do you know how to work this machine ?你知道如何使用这台机器吗？ n.工作，劳动，用功，是不可数名词，其前不可加a , many ,one ,two 等词，但可以说a piece of work ,some work . much work 等！ I have __________(太多的)homework to do. n.作品，著作 I read your latest work .我读了你最近的著作。 探究活动： Step1．情境导入。 Make a list of three products you loke and three products you don’t like . Step2．自主探究： 1.1a. Match each slogan with one of the products. 2.Listen to the tape carefully again .Finish 2a and 2b . Step3．合作互动： 2c Pairwork 课堂小结： I have learned in this class: 1．Words _______________________________________________________________ 2．Phrases _______________________________________________________________ 3．Sentences _______________________________________________________________ 达标检测： I. 根据提示完成句子 1. The shampoo can keep our hair ___________（有光泽的） 2. His story is very _____________(神秘的) 3. The qualit