初高中语文衔接课语法_词.pptVIP

词 学习目标 导入导学 自主学思 合作学习 质疑探究 精评精讲 1.掌握语素和词的定义 2.学会区分语素 3.学习词的分类 导入导学 自主学思 合作学习 质疑探究 精评精讲 1.什么是语素？ 2.什么是词？ 3.词有哪些分类？ 自主学思 自主学思 导入导学 自主学思 合作学习 质疑探究 精评精讲 1.什么是语素？ 明确：语素是语言中最小的音义结合体，或者说是音义结合的最小的语言单位，是构词单位。 自主学思 导入导学 自主学思 合作学习 质疑探究 精评精讲 第一，所谓“最小”，是指不能再往下分割。 第二，所谓“音义结合体”是指语素作为最小的语言单位既表音又表义，二者缺一不可。 自主学思 导入导学 自主学思 合作学习 质疑探究 精评精讲 区分语素的方法 自主学思 导入导学 自主学思 合作学习 质疑探究 精评精讲 替换法： 即用已知语素替换有待确定的语言单位，能替换的是语素，不能替换的不是语素。 自主学思 导入导学 自主学思 合作学习 质疑探究 精评精讲 例如：（1）学习：练习 复习 预习 学习：学话 学徒 学艺 （2）鸳鸯：鸳？ 鸳鸯：？鸯 （3）蝴蝶：蝴？ 蝴蝶：粉蝶 凤蝶 彩蝶 合作学习 导入导学 自主学思 合