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- 2019-07-23 发布于浙江
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日本
教学基本信息
课题
日本
课型
新授课
课时安排
2
年级
八年级下册
教 学 目 标
在本课学习结束时,学生能够:
1.运用地图和其它资料,结合日本自然条件特点,分析日本发展经济的优势和劣势,了解日本的经济特点。
2.举例说出日本与其它国家在经济、贸易、文化等方面的联系。
3.根据资料说出日本的民族、宗教、语言及文化特点。
教学重难点
了解日本的经济发展特点和日本的文化特色。
教 学 过 程
教学环节
教 学 活 动
设计意图
明确目标
1.运用地图和其它资料,结合日本自然条件特点,分析日本发展经济的优势和劣势,了解日本的经济特点。
2.举例说出日本与其它国家在经济、贸易、文化等方面的联系。
3.根据资料说出日本的民族、宗教、语言及文化特点。
培养学生用地理的方法分析某个地区的地理自然环境特征
新课导入
运用多媒体创设情境:播放有关日本人文的图片,如:动漫图片、汽车和日本的饮食文化。
导入新课,激发学生的求知欲
预习导学
观察这些图片,说说你说了解的日本,你看过日本的动漫吗?吃过日本的寿司吗?用过哪些日本的品牌?你对日本的发展有哪些认识?
培养自学能力
互动探究
探究一:亚洲的发达国家
出示图片,为学生展现日本的农业发展,继而分析日本的农业
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