五年级下册语文习作五《如何缩写》 .pptVIP

如何缩写 写具体，写生动，是一种作文能力，但是仅学会写具体还不够，还要学会写得简洁，这也是一种写作能力。本次写作的目的就是训练我们把长文章压缩成短文章——叫缩写。 阅读《景阳冈》的缩写， 掌握缩写的要领 缩写是把内容复杂、篇幅较长的文 章压缩，而能保留其主要内容，使 人一目了然。 对比阅读《景阳冈》的原文和《景 阳冈》的缩写，在原文中标出哪几 个小节删减？ 删减 1——7小节 和13小节 删减 次要人物 次要事件 5——7小节写了武松心理活动，只 是起到说明和交代作用的，把这部 分用一两句话一带而过就可以了。 删减 次要人物 次要事件及 说明和交代等地方 对比阅读《景阳冈》的原文和《景 阳冈》的缩写，在原文中标出哪几 个小节保留了？ 武松走了一程，酒力发作，热起来了，一只手提着哨棒，一只手把胸膛敞开，踉踉跄跄，奔过乱树林。见一块光滑的大青石，武松把哨棒靠在一边，躺下来想睡一觉。忽然起了一阵狂风。那一阵风过了，只听见乱树背后扑地一声响，跳出一只吊睛白额大虫来。 保留 主要内容，做适当改写 要求 意思比较准确、完整， 语句通顺连贯 是否是在不改变原意的情况下越短越好？ 缩写是将内容较多、篇幅较长的文章按一定的要求写成较短的文章。缩写时应忠于原文，不改变原文的主