小学教育心理学试题及答案(2).docVIP

小学教育心理学试题及答案(5) 一、单项选择题(本题共15小题，每题只有一个正确答案，多选、错选、不选均不得分。每小题2分，共30分。)1．布卢姆的掌握学习理论认为，只有成功地完成( )教学评价项目，才能进入新单元的学习。A．50％～60％ B．60％～70％C．70％～80％D．80％～90％2．道德发展阶段论最早是由( )提出的。A．华生 B．巴甫洛夫C．皮亚杰 D．斯金纳3．根据加涅对技能的分类，将主动句“风吹倒了大树”改为被动句“大树被风吹倒了”属于( )。 A．动作技能 B．智慧技能C．认知策略 D．操作技能4．某人智力年龄是l0岁，实际年龄是8岁，此人的比率智商是( )。A．80 B．90C．100 D．1255．以下属于非智力因素的是( )。A．记忆力 B．意志力C．思维力 D．注意力6．人的健康不仅要有健康的身体，还要有( )。A．健康的人格 B．健康的习惯C．健康的心理 D．健康的生活7．心理健康教育的对象是以( )为主。 A．主体学生 B．正常学生C．异常学生 D．有严重心理疾病的学生 8．以打球、游泳等动作技巧为内容的记忆属于( )。A．形象记忆 B．情绪记忆C．运动记忆 D．语词逻辑记忆9．掌握了“水果”这个概念，再学习苹果、梨子等概念，属于( )。A．并列结合学习 B．下