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- 2019-07-23 发布于北京
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* 1.回顾:你能说说什么叫正数,什么叫负数吗? 2. 问题:(1)温度计是我们日常生活中用来测量温度的重要工具,你会读温度计吗?请你尝试读出图中三个温度计所表示的温度? (2)温度计上的刻度数有什么特点?你为 什么能准确的说出每一个度数? (3)你能借鉴温度计,用一条直线上的点表示 有理数吗? 问题1:你能画一条数轴吗? (师生动手完成)三要素: 原点, 正方向, 单位长度 2. 问题2: 请你思考: +3,-4,0分别在数轴的什么位置? ,-1.5呢? 例1. 指出数轴上 A, B, C, D各点分别表示什么数? 2.例2. 画出数轴,并用数轴上的点表示下列各数: 3/2 , -5, 0, 5, -4,- 3/2 . 问题:请你观察,5与-5有什么相同点与不相 同点?它们在数轴上的位置有什么关系? 与 1.相反数: 只有 符号 不同的两个数. 2.从数轴上看: 相反数位于数轴的 两侧 ,且到原点的距离 相等 . 结论: 1.下列各图表示数轴是否正确?为什么? 2.指出数轴上点A、B、C、D分别表示什么数,并说出他们的相反数. 3. 画出数轴,并在数轴上画出表示下列各数的点: -4,3
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