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第六单元　人物百态 写作　学习改写 写作　学习改写 本单元的课文，情节富于戏剧色彩，人物形象也很鲜明。从中选择一篇改写成课本剧。 提示： 1．与小说相比，剧本中的时间、人物、情节、场景应该更加集中，以适应演出的需要。 2．呈现方式要适当改变，比如原文的心理描写可改为自白或旁白，环境描写可改为舞台说明，用语言推动情节的发展，要突出戏剧冲突，等等。 写作　学习改写 本次作文要求将课文改写成课本剧。戏剧是一种舞台表演艺术。剧本，是舞台演出的依据和基础。要想把课文改写为课本剧，首先要了解戏剧的特点，即空间和时间要高度集中、反映现实生活的矛盾要尖锐突出、剧本的语言要能表现人物性格。然后，再根据其特点编写符合要求的课本剧。在改写过程中，还要注意剧本的格式。剧本除人物对话外，还包括独白、旁白、舞台说明等，这些都要在剧本中有所体现。 写作　学习改写 改写，就是在忠于原作内容的基础上，通过改变文体、语体和叙述方式等，进行再创作。 改写可以改变文体，比如把诗歌改写成散文，把小说改写成剧本；可以改变语体，比如把文言文改写成白话文，把书面语改写成口语；也可以改变人称，比如把第一人称改成第三人称；还可以改变记叙顺序，比如把顺叙改成倒叙，把倒叙改为顺叙、插叙，等等。 写作　学习改写 改写的最大特点是“改”，一般来说，改写对原文的中心不做变动，但对其他方面的改动要比扩写、续写大，因此要认真把握改写的要求与提示。