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Period2 导学案 Section A 3a-3b
太和县民族中学 于振强
学习目标
1.重点词汇 pardon washroom bathroom normally rush suggest pass by grape central pardon me mail east
2.短语 get some postcards be commonly used between…and… on one’s way to pass by pardon me
3.句型 That sounds perfect! Could you tell me where I can get something to eat? Excuse me,can you tell me how I can get to a nearby restaurant?
学习重点 1. 通过阅读学会对去某些地方进行评价。2. 掌握重点词汇及句型的运用。
学习难点 学会对去某些地方进行评价和重点词汇及句型的运用。
导学过程
一 温故知新 翻译下列词组
1. 打电话 2. 书写纸 3. 乘坐电梯 4. 兑换钱
5. 贴近,隔壁 6. 公共厕所 7. 在二楼 8. 向右转
二 新课预习 词汇检测:译一译,读一读,背一背
1)娱乐园 2)看起来很吓人的 3) 听起来不错 4)快点 5)购物中心
6)沿着这条街 7)最近的银行
三、合作探究
1.小组讨论,角色扮演2d。
2.小组合作完成3a的阅读练习。
3. 讨论完成p22页的练习。
四、知识点拨
宾语从句?
一)、概念:由一个句子充当宾语,我们称之为宾语从句。?Eg:I?know?the?answer.?(名词做宾语)?
I?know?that?Tom?gets?the?answer.?(句子做宾语,?叫宾语从句)
?二)、宾语从句的连接词?
(1)?由陈述句变化而来用that引导,?that可省略;?He?said,?“I?like?playing?basketball.”?He?said?that?he?liked?playing?basketball.?
(2)?由一般疑问句变化而来,?用if或whether引导;?He?asked?me,?“Do?you?like?playing?basketball?”?He?asked?me?if?I?liked?playing?basketball.?(3)由特殊疑问句变化而来,?用该特殊疑问词引导。?He?asked?me,?“Where?do?you?play?basketball?”?He?asked?me?where?I?played?basketball.?
三)、宾语从句的语序:永远都是陈述句语序
问路的委婉表达方式:
例如:Tim is very hungry.他想问个地方去吃点东西。
不礼貌的方式 Is there a restaurant near here? Where is the nearest restaurant?
礼貌的方式 Could you tell me where I can get something to eat? Excuse me,can you tell me how I can get to a nearby restaurant? Pardon me,do you know if there is a restaurant around here?
五 练习评价
一. 选择填空
( )1. Could you please ________ us Mary’s telephone number?
A. to give B. give
C. giving D. to giving
( )2. That is a good place ______ visit.
A. for B. on
C. to D. with
( )3. Can you please tell me where ____________ t
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