人教版五年级数学下册因数和倍数例1、2--演示文稿.pptVIP

* 因数和倍数 （例1、例2） 因数与倍数 63÷9＝7 26÷8＝3.25 21÷21＝1 9÷5＝1.8 20÷10＝2 19÷7＝2······5 30÷6＝5 8÷3＝2······2 12÷2＝6 在前面的学习过程中，我们见过下面的算式。 一、复习导入，揭示课题 你能把这些算式分类吗？ 二、探究新知 第一类 12÷2＝6 21÷21＝1 20÷10＝2 63÷9＝7 30÷6＝5 我们分成了这样的两类，第一类中所有算式的商都是整数，且没有余数。第二类中所有算式的商除到个位，仍有余数。 第二类 8÷3＝2······2 19÷7＝2······5 26÷8＝3.25 9÷5＝1.8 第一类 12÷2＝6 21÷21＝1 20÷10＝2 63÷9＝7 30÷6＝5 二、探究新知 在整数除法中，如果商是整数而没有余数，我们就说被除数是除数和商的倍数，除数和商是被除数的因数。例如，12÷2＝6，12是2和6的倍数，2和6是12的因数。 说一说第一类的每个算式中，谁是谁的因数？谁是谁的倍数？ 第二类 8÷3＝2······2 19÷7＝2······5 26÷8＝3.25 9÷5＝1.8 二、探究新知 21÷21＝1，21是21和1的倍数，21和1是21的因数。 20÷10＝2, 20是10和2的倍数，10和