英语人教版九年级全册Objective clause.docVIP

中考英语专项语法总复习------宾语从句 班级：九二班 授课教师：胡云娟 时间：2017.3.22 语法重点：宾语从句的定义、连接词、语序、时态 难点突破：主句现在时态，宾语从句各种所需时态的句子结构 知识目标：通过操练、专项练习等方式复习“宾语从句”的句子结构以及相关用法。 复习步骤设计： （一）对话操练（Dialogue Acting—ask Ss to act out some dialogues about He said he is happy today./ he likes English ./he got up early this morning.etc.（此环节主要通过教师引导学生说出简单的宾语从句，即复习阶段课前对话练习） （二）PPT图片展示，导入宾语从句。 （三）语法复习： 1. 宾语从句 宾语从句就是由一个句子来构成主句的宾语，并有一个连接词引导。 eg.We know YaoMing is a famous basketball player. 2.有三个要素应该引起重视。（1） 引导词、（2）语序、（3）时态。 引导词有三种。即“that/if (whether )和疑问词”； 语序必须用陈述句结构; 时态应一分为三。首先，当主句是现在时态时，宾语从句可以用任何所需时态；其次，当主句为过去时态时，宾语从句必须用相应过去时，即用过去某一时态；而当宾语从句是客观真理和自然规律时，则无论主句是何时态，宾语从句时态保持不变,用一般现在时 3.习题练习检测，巩固（见白板PPT）。 宾语从句小结 . 1.结构 （1）当陈述句作宾语从句时, 结构:主句+that + 主语 +谓语部分 （2）当一般疑问句作宾语从句时,结构:主句+ if(whether) +主语 +谓语部分 （3）当特殊疑问句作宾语从句时,结构:主句+特殊疑问词+主语 +谓语部分 2．主从时态关系 主句 从句 （1）．一般现在时 时态不变 （2）一般过去时 时态相应变化 （3） (特殊):任何时态 一般现在时 (客观真理、自然现象) 3.语序：陈述语序