10 《献你一束花》
[教学要求]
1、认识5个生字,会写8个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。理解机场女服务员送的那束鲜花珍贵在哪里。3、体会女服务员如何对待胜利与失败的话有什么含义。
4、了解课文的叙述顺序,体会插叙的作用。?
[教学重点]
理解机场服务员送的这束鲜花,珍贵在哪里。体会服务员如何对待胜利和失败的话的含义。[教学难点]体会女服务员说的关于如何对待胜利与失败的话的含义。[教学准备] 鲜花和课件[教学课时] 2课时[教学设计] ????????????????????? 第 一 课 时[教学目的] 1.初读课文,自学生字、词语。2.理清文章脉络,质疑课文内容。3.学习课文最后一段。[教学过程]一、谈话导入 激发学生阅读兴趣1.同学们,在我们的生活中,献花是很经常的事。大家想想,一般在什么情况下给人献花呢?你接受过别人赠送的鲜花吗?(学生自由交流)那么,今天我们一起来学习一篇课文《献你一束花》。(板书课题)
2、作者简介:(出示课件,指名读)3、在课文的结尾,有一个反问句,大家来看一下。 (课件出示:鲜花理应送给凯旋的英雄,难道也会献给她这黯淡无光的失败者?)谁能把这句话改成陈述句,看看它要表达什么意思?(鲜花理应献给凯旋的英雄,而不是献给黯淡无光的失败者。)4、你同意这个说法吗?为
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