三角形与四边形的计算与证明.pptxVIP

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专题四 三角形与四边形的计算与证明;研题型·解易;类型一 三角形与平行四边形结合 题型特点 三角形与平行四边形相结合的考题中,多利用三角形的相关性质与判定得出 某些结论来判定四边形是不是平行四边形,或者用平行四边形的性质与判定 得出三角形的边或角. 方法规律 分析法,找到证明平行四边形的思路,从结论逆向找到得出结论的条件,然后按 照条件在先,结论在后的顺序书写出来,从而得出证明过程,常和综合法相结合.;解题策略 认真审题,灵活运用辅助线,掌握平行四边形的性质、矩形的判定与性质、全 等三角形的判定与性质及等腰三角形的性质、勾股定理等知识点.;典例1如图,在平行四边形ABCD中,点E是CD的中点,点F是BC边上的点,AF= AD+FC.平行四边形ABCD的面积为S,由A、E、F三点确定的圆的周长为l. (1)若△ABE的面积为30,直接写出S的值; (2)求证:AE平分∠DAF; (3)若AE=BE,AB=4,AD=5,求l的值.;思路点拨 (1)由S△ABE=?S平行四边形ABCD可得. (2)延长AE与BC的延长线交于H,证明△ADE≌△HCE,结合AF=AD+FC得AF=FH,从而得AE平分∠DAF. (3)先证∠CBA=90°,再利用勾股定理求得FC,AF的长,最后确定AF为△AEF外 接圆的直径,进而求解.;解 (1)60. (2)证明:延长AE,与BC的延长线交于点H. ∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC, ∴∠ADE=∠HCE,∠DAE=∠CHE. ∵点E为CD的中点, ∴ED=EC, ∴△ADE≌△HCE, ∴AD=HC,AE=HE, ∴AD+FC=HC+FC.;由AF=AD+FC和FH=HC+FC得AF=FH, ∴∠FAE=∠CHE. 又∵∠DAE=∠CHE, ∴∠DAE=∠FAE, ∴AE平分∠DAF.;(3)连接EF.∵AE=BE,AE=HE,∴AE=BE=HE, ∴∠BAE=∠ABE,∠HBE=∠BHE. 由(2)知∠DAE=∠CHE,;∴∠BAE+∠DAE=∠ABE+∠HBE,即∠DAB=∠CBA. 由四边形ABCD是平行四边形得∠DAB+∠CBA=180°,∴∠CBA=90°, ∴AF2=AB2+BF2=16+(5-FC)2=(FC+CH)2=(FC+5)2, 解得FC=?,∴AF=FC+CH=?+5=?. ∵AE=HE,AF=FH,∴FE⊥AH, ∴AF是△AEF的外接圆的直径, ∴△AEF的外接圆的周长l=?.;高分秘笈 熟记平行四边形相关的性质是解题的关键.;当堂巩固;证明 ∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD,∴∠BAE=∠DCF. 又BE⊥AC,DF⊥AC,∴∠AEB=∠CFD=90°. 在△ABE与△CDF中,? ∴△ABE≌△CDF(AAS),∴AE=CF.;类型二 三角形与菱形结合 题型特点 三角形与菱形相结合的题型中,多利用三角形的相关性质与判定证明四边形 是菱形,或者是用菱形的性质与判定解三角形. 方法规律 综合法与分析法在证明题中的交换使用,利用分析法找到证明的思路,即从结 论到条件的逆向思维,然后按照条件在先,结论在后的顺序书写出来,从而得 出证明过程,即综合法,两种方法结合应用.;解题策略;典例2(2017云南,20,8分)如图,△ABC是以BC为底的等腰三角形,AD是边BC上 的高,点E、F分别是AB、AC的中点. (1)求证:四边形AEDF是菱形; (2)如果四边形AEDF的周长为12,两条对角线的和等于7,求四边形AEDF的面 积S.;思路点拨 (1)先证四边形AEDF是平行四边形,再证邻边相等可得菱形.(2)连 接EF交AD于O点,设AO=x,EO=y,利用菱形的性质即可解答.;解 (1)证明:∵△ABC是等腰三角形,AD是BC边上的高, ∴点D为BC的中点,∵点E是AB的中点,∴DE∥AC, 同理,DF∥AB,∴四边形AEDF是平行四边形, ∵点E、F分别是AB、AC的中点,AB=AC, ∴AE=AF,∴四边形AEDF是菱形. (2)连接EF交AD于点O, ∵菱形AEDF的周长为12,∴AE=3,设AO=x,EO=y, ∵菱形AEDF的两条对角线的和等于7,∴x+y=?.;在Rt△AEO中,由勾股定理得AO2+EO2=AE2,即x2+y2=32, 变形得(x+y)2-2xy=9,即?-2xy=9,解得xy=?, ∴四边形AEDF的面积S=?xy×4=2xy=?.;当堂巩固;解 (1)证明:∵AB∥DE,∴∠A=∠D, ∵AF=CD,∴AF+FC=CD+FC,即AC=DF, 又∵AB=DE,∴△ABC≌△DEF. (2)?(过点E作EO⊥CF于O,由EF=3,ED=4,∠DEF=90°,可得DF=5,所以EO=?, 又四边形EFBC为菱形,所以

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