八年级生物第五章病毒中学讲义.pptVIP

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蛋白质外壳 核酸构成的核心 二、病毒的结构 ——无细胞结构 病毒的典型结构 蛋白质外壳的作用就是保护核心和将病毒的核酸物质注入其他生物的细胞内。 观察比较: 三类病毒结构的共同点?与细菌的结构比较,它们在结构上有什么不同之处? 营养方式—寄生 三、病毒的生命活动 病毒没有细胞结构,所以它们不能独立生活,必须寄生在其他生物的细胞里才能体现生命活动。 病毒通过接触、空气、水、伤口、血液和蚊虫叮咬等途径进行传播。 繁殖方式—病毒在寄主细胞中增殖。 繁殖:以噬菌体侵染细菌为例 噬菌体进入大肠杆菌的细胞后,通过一系列的步骤进行增殖。 结果:大肠杆菌死亡并破裂,释放出里面的病毒,新一代病毒开始新的生命旅程. 结构 特殊 病毒身体微小、没有细胞结构,只有由核酸物质组成的核心和由蛋白质组成的外壳 寄 生 性 病毒不能独立生活,必需寄生在其它生物活的细胞里才能体现生命活动。 专 一 性 病毒的寄主高度专一,一般来说病毒只能寄生在特定的一种寄主身上,而对其他生物则完全无害,如烟草花叶病毒仅仅危害烟草。 总结:病毒的特性 1.病毒的结构是( ) A.蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成 B.遗传物质的外壳和蛋白质的核心 C.细胞壁的外壳和遗传物质的核心 D.蛋白质的外壳和内部的细胞核组成 小试身手 A 2.甲型肝炎病毒属于(??? )   A.植物病毒????????????B.动物病毒   C.细菌病毒????????????D.噬菌体 3.下列叙述中不属于病毒特点的是(????? ) A.个体微小,要用电子显微镜才能观察到  B.没有细胞结构? C.在寄主细胞里进行繁殖         D.可以独立生活 B D 小试身手 学习了病毒形态结构、生命活动的 特点,你能不能找出它们的弱点, 从而战胜它们呢? 2. 虽然有很多病毒会让人类或其他生 物得病,但你有没有想出可以让病 毒为人类服务的方法呢? 学以致用 病毒的弱点: 1. 结构简单,只有蛋白 质外壳和内部遗传物质。 2. 只能寄生在活细胞。 高温杀死 注意个人 卫生,切 断传播途 径 利用噬菌体可以帮助人们治疗 细菌性的疾病 2. 利用昆虫病毒防治病虫害。 3. 利用减毒或者灭活的病毒研制 各种预防疾病的疫苗。 4. 利用花叶病毒感染郁金香等, 使花色发生变化,培育新品种 ………… 病毒对人类有益的一面: 这场灾难的罪魁祸首是谁? 禽流感病毒 病毒侵染正常细胞 小资料一 18代埃及王朝时代(公元前1500年),浮雕 刻有一条萎缩腿的祭司——脊髓灰质炎。 古希腊哲学家亚里斯多德早在公元前四世纪 描述狂犬病症状。 公元前2—3世纪,我国和印度都记载过天花。 到了十七世纪,光学显 微镜的发明,使人们观察到 了动植物细胞,甚至细菌, 但由于分辨率的限制,光学 显微镜只能放大几千倍,人 们还是没有发现病毒的影子。 小资料一 小资料一 19世纪末,科学家伊万诺夫斯基在研究烟草 花叶病的病因时,推想是由细菌引起的。他将患 花叶病的烟草榨出汁液,用细菌过滤器进行过滤, 将细菌滤出,再用过滤后的汁液去感染正常的烟 叶,结果发现正常的烟叶还能患病。 这表明烟草花叶病是由比细菌还小的生物引 起的,他把这种生物叫做“滤过性病毒”。 20世纪三十年代,电子显 微的发明使观察物体的放大倍 数提高到了几十万倍。 科学家首次用电子显微镜 观察到烟草花叶病毒是一种杆 状颗粒。 小资料一 甲流病毒 HIV 病毒 SARS 病毒 狂犬病毒 花叶病毒 昆虫病毒 豌豆萎黄 病毒 大肠杆菌 病毒 病毒分布 : 病毒的大小: 病毒个体十分微小,多数病毒在10--300纳米之间(百万分之一毫米),三万个拼接起来才有一个杆菌大小。,所以病毒只能用电子显微镜才能看见。 陆地、海洋、天空,各种动植物乃至动植物体内甚至细菌的体内,都能找到它。 形态: 椭圆形 球形 杆状 线形或长方形 也有的外形很复杂 ,如T噬菌体 病毒的形态 杆形 球形 蝌蚪形 超显微结构非细胞生物,多种形态 艾滋病毒 烟草花叶病毒 冠状病毒 流感病毒 结构: 非细胞生物 病毒的结构模式图 所有病毒都有两部分结构:蛋白质外壳和遗传物质内核 病毒与细菌真菌的区别 病毒无细胞结构,细菌真菌都有细胞结构 由于病毒是微生物中最小的生物,而且病毒 在一般的微生物培养基上不能繁殖,这就给寻找 培养病毒的技术增加了难度。然而,病毒培养是 病毒研究中最基础、最关键的一步,可以说没有 病毒培养技术的建立,也就没有病毒研究的突破 和发展。

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