创造创新思维与创新技法基础.pptVIP

4、概念组合 概念组合：以两个或两个以上命题或词类进行组合。可分为 ① 命题组合：创新有时可以由若干特殊命题组合而产生。 例如：命题一，风刮起来会产生很大的力；命题二，需要很大的力是发电机转动的基本条件。去掉相同部分和不重要词汇，可以得到一种新的发电方法—风力发电，或一种新的发电设备—风力发电机。 ② 词类组合：将选定的题目与尽可能多的有关动词相结合，以求引发新思想。例如：题目要求是开发一种能上楼梯的车；先寻找有关动词，如走、爬、迈、拖、拉，以及流动、滑动、滚动、飞行、跳跃……；最后选题确定为滚动上楼梯车。 5、综 合 综合：大量先进事物的融合并用，可视其为一种更高层次的组合。 如我国“神舟五号载人飞船”的研制有多种专业的数万名科学技术人员参加；美国的阿波罗飞船调动了 42 万余名研究人员，历经 11 年的艰苦工作，才把宇航员送到月球并返回地面。阿波罗登月总指挥韦伯指出：“阿波罗飞船计划中，没有一项是突破性的新技术，关键在于综合。” 四、列举法 列举法：把与创新对象有关的方面一一列举出来，进行详细分析，探讨改进的方法。列举法是最常用的、也是最基本的创新技法。 1、特征列举法 2、缺点列举法 3、希望点列举法 1. 特征列举法 特征列举法：根据事物的特征或属性，将问题化整为零，以便产生创新设想的创新技法。 例如，想要创新一台电风扇，若笼统地寻求创新整台电风扇的设想，恐怕不知从何