教师教育教学行为规范细则.docVIP

教师教育教学行为规范细则 本着对每个家庭负责、为每位学生终身发展服务、办人民满意教育的宗旨，需要进一步规范我校教师的教育教学行为，以切实提高学校管理实效与水平，经学校行政会讨论研究，特制定如下细则 一、考核办法 　　1、每学期每位教师建立教育教学行为记录，记录该教师的教育教学行为情况，并于当天在行事板上公布。 　　2、教师教育教学行为规范细则分三部分课堂教学规范、课时计划执行规范、劳动纪律规范。本细则的考核采取扣分制，在量化考核细则总分中扣除。 　　二、教师课堂教学行为规范 　　1、语文、数学、英语、蒙文及其他学科的专职教师必须备好课进教室上课，备课内容必须与上课内容相符。每发现一次没有备课而上课的，扣考核分10分每发现一次上课内容与备课内容不相符的，扣考核分5分，扣分不封顶。此项考核由行政人员进行随堂听课，听好课后，行政人员在第一时间内把听课记录复印件与该教师的备课复印件交校长室。 　　2、教师不得出现旷堂现象，外出学习或开会等必须调整好自己的课务（如果连续2天以上的，第一天的课务必须调整好后到教导处备案，第2天起的课务由教导处安排，所有的调课必须事先向学生交代清楚），每发生一起旷堂的扣考核分10分。 　　3、每位教师必须完成本学期的教学任务，如有不完成的，视情况轻重扣考核分1~10分。此项检查由教导处与教研组长在学期末进行调查。 4、教师必须在上课的音乐声结束前到达