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刚入学时学生们的出操情况 二周后学生们出操 可以自已站队列了 刚入学时学生们的上课情况 二周后学生们的上课表现 刚入学时就餐情况 入学二周后就餐情况 入学时餐后情况 入学二周后餐后情况 常规教育周 1、第一天 熟悉新环境,认识新同学 。 2、第二天 做个文明礼仪,讲究卫生好学生 。 3、第三天 养成良好的学习习惯 。 4、第四天 强化学习习惯的养成,进行爱护公务教育 。 5、第五天 安全教育,全面总结 。 1、进行观摩 2、强化训练 3、集中验收等手段,促使学生良好习惯的养成 1、三姿强化,要关注(在家里读书写字时的坐姿、写姿和握笔姿势) 2、安全问题,要常讲(常与孩子交流沟通,包括性教育) 3、作业不陪做,签字要及时(当着学生的面签字, 并作检 查,家长的示范作用很要) 4、出现问题,自己解决(教会孩子会与人交流沟通,这点很重要。性格内向,孩子在自己的世界里独舞,易出问题,家庭不和的,特别是在教育方面有分歧,孩子易出问题。在学校出了问题,小事自己解决,大事找老师,找学校) 5、按时接送您的孩子(要有时间观念) 1、平安成长比成功更重要;2、背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸3、生命第一,财产第二4、小秘密要告诉妈妈5、不喝陌生人的饮料,不吃陌生人的糖果6、不与陌生人说话7、遇到危险可以打破玻璃,破坏家具8、遇到危险可以自己先跑9、不保守坏人的秘密10、坏人可以骗 1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 2、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。 3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益 的活动。 4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。 5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。 6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做 7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。 8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人 9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心 10、热爱大自然,爱护生活环境 1、相信我们的老师 2、尊重我们的老师 3、密切和老师联系 学校网址: 1、影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。 2、如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过的比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。 3、成绩好的孩子,妈妈通常是有计划而且动作利落的人。父亲越认真,越有条理,越有礼貌,孩子成绩就越好。 4、富裕是另一种更高级的教育资源,西方人的经验是:“培育一个贵族需要三代人的努力。” “阶层是会遗传的。”但是,更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺,如果没有更高级的教育技艺,富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。 5、不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历,但不见得有文化。如果家长不懂得生活,不知道善待他人,甚至不懂得善待自己的孩子,无论他拥有多高的学术水平,他也是没有文化的人。 6、父母需要承担教育孩子的责任,不过,也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。“没有责任感伤害别人,太有责任感伤害自己。 7、夫妻关系影响孩子的性格。一个男人如果不尊重他的妻子,那么,他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。一个女人如果不尊重她的丈夫,那么,她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。 8、教育就是培育人的精神长相。家长和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任,去掉可能沾染的 各种污秽,培育人身上的精神“种子”,让人可以呼吸高山空气,让人可以扬眉吐气。 9、让你的孩子成为有教养的人,有教养从守时,排队,在公共场合不大声说话,不轻易发怒开始。 10、做人要厚道。如果你的孩子比较厚道,请不要嘲笑他的软弱。喜欢占小便宜的人,往往吃大亏,因为他被别人厌恶。愿意吃小亏的人,将来会占大便宜,因为他被人喜欢。 11、经常和孩子一起做三件事:一是和孩子一起进餐, 二是邀请孩子一起修理玩具,家具或衣物,偶尔邀请孩子帮忙解决工作中的困难。三是给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事。 12、给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事,让孩子从听故事开始建立阅读和写作习惯,让孩子尽早学会独立阅读,尽早养成终身阅读的习惯。“只要还在读书的人,就不会彻底堕落,彻底堕落的人是不读书的。”从来不给孩子讲故事的父母,是不负责任的父母。 13、父母给孩子讲道理是必要的,但给13岁前后的孩子讲道理时,要注意自己讲话的姿态,姿态比道理更重要。否则,孩子会厌恶,反抗。孩子会说:你讲的话都是对的,但你讲话的那个样子很令人讨厌。 14、心底秘密是人长成熟的标志。如果孩子有心事,他不想告诉你,那么,不要逼迫孩子把他的秘密说出来。 15、
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