五年级下册语文第16课 音乐之都维也纳课前预习 当堂检测 .pptVIP

* * 第一步：朗读课文，纠正语调 第二步：边读边画，理解字词(在教材上找到生字标读音，画出新词查字典) 1.读一读，用“√”勾出加点字的正确读音。 装饰（shì sì ） 草坪（píng pín） 掺和（huó hé） 镂花（lǒu lòu） 2.理解词语 优雅：_______________________________________ 生涯：_______________________________________ 陈列：_______________________________________ 街头巷尾：___________________________________ 星罗棋布：___________________________________ ___________________________________ 金碧辉煌：___________________________________ ﹒ √ √ ﹒ ﹒ ﹒ √ √ 优美雅致。 指从事某种活动或职业的生活。 把物品摆出来供人看。 指大街小巷。 像星星似的罗列着，像棋子似的分布着， 形容多而密集。 形容建筑物等异常华丽，光彩夺目。 3.写出近义词或反义词。 近义词：著名—( ) 陈列—( ) 装饰—( ) 优雅—( ) 容纳—( ) 掺和—( ) 反义词：古典—( ) 巨大—( ) 轻快—( ) 优雅—( ) 完美—( ) 残缺 闻名 陈设 装扮 优美 包容 掺杂 现代 渺小 沉重 粗俗 第三步：查阅资料(看本课“相关资料”) 第四步：主题引导，边读边思(带着“核心问题”“串珠问题”“导思”读课文) 第五步：梳理层次，理解内容 1.作者以优美的笔触描写了_________独特的城市风貌，讲述了它被誉为__________的原因，表达了作者对它的____________________。 2.本文的写法是先________然后________。先说维也纳是___________________，然后从以下四个方面具体来写： (1)______________________________________________； (2)______________________________________________； (3)______________________________________________； (4)_____________________________________________________________________________________________。 维也纳 音乐之都 赞美与向往之情 总写 分述 世界著名的音乐之都 维也纳是欧洲古典音乐的摇篮 维也纳是一座用音乐装饰起来的城市 维也纳几乎一天也离不开音乐 维也纳国家歌剧院与音乐之友协会大厦都具有世界影响 第六步，我的疑问： ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ * *