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- 约6.29千字
- 约 10页
- 2019-07-26 发布于安徽
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《观潮》说课稿
一、说教材
《观潮》是小学语文四年级上册第一组的第一篇课文。本组教材是以“自然奇观”为专题编写的,教学重点是要引导学生认真读书,揣摩、品味语言,从字里行间感受大自然的美。
作为一篇精读课文,《观潮》一课通过作者的耳闻目睹,按顺序抓特点地描绘了钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮退后的景象,写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。课文的第三、四自然段是全文的重点。这部分内容绘声绘色绘形地描写了潮来时的壮观景象,从远到近,写得有序而生动。
二、说目标
四年级是小学阶段由低向高发展的关键的阶梯,大纲明确要求:“能抓住重点词、句、段”,深入理解课文内容:“学习课文是怎样观察事物,用词造句,连句成段,连段成篇”。四年级的学生思维活跃,求知欲强,乐于表达,乐于与人交流,但他们的生活经验毕竟有限,对大潮缺乏感性认识,对文中描绘的钱塘江大潮的雄伟景象,仅凭想象难以深刻感受。
根据大纲目的要求,语文教学的规律,课文的特点和学情特点,我确定以下四个教学目标: 1.学会生字新词,理解并运用在具体的语言环境中。 2.理解课文内容,使学生了解钱塘江大潮的壮丽与雄奇,激发学生热爱大自然、热爱祖国大好河山的思想感情。 3.学习作者有顺序、抓特点的观察方法,培养学生留心观察周围事物的习惯。 4.给课文分段,有感情朗读课文,背诵3、4自然段。
5.能初步运用结合注释理解文言文
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