六年级上册数学-图形的放大和缩小.pptxVIP

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2019-08-10 发布于广东
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六年级上册数学-图形的放大和缩小.pptx

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图形的放大和缩小课前预习目标1: 能在方格纸上按一定的比将简单图形放大和缩小按2:1画出下面图形放大后的图形。按2:1放大也就是各边放大到原来的2倍。按2:1画出下面图形放大后的图形。重点: 能在方格纸上按一定的比将简单图形放大和缩小. 难点: 明白图形按一定的比放大或缩小后,只是大小发生了变化,形状没变.体会图形相似变化的特点. 例一: 你好棒! 你好棒! 例一:巨人的身高与普通人的身高的比是4:1,六年级兴趣小组准备为巨人设计一间教室,按相同的比放大,该如何设计? 如果下图的长方形表示我们教室的大小,你能按4:1的比将图形放大吗?试一试例二:如果右图中三角形表示巨人用的三角尺,你能将这个三角尺按1:4缩小, 画出我们用的三角尺吗? 按4:1画出下面图形放大后的图形。按1:2画出下面图形缩小后的图形。练一练: 下面哪个图是图形A按2：1扩大后得到的图形？按3:1画出下面图形放大后的图形。考点能在方格纸上把简单的图形放大和缩小考试题 1:画出三角形按2:1放大后的图形 2:画出长方形按1:2缩小后的图形把图中长方形按1:2的比在方格中画出来. 把图中的梯形按2:1的比在方格中画出来.