2019届高考政治第一轮回顾第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家教案新人教版必修2.pptVIP

解析:本题限定的知识范围是政治生活的相关知识,属辨析类非选择题。要对辨题观点作一分为二的分析,首先运用我国人民民主的广泛性、真实性及公民的政治权利等知识,指出材料观点肯定了公民具有言论自由权利的合理性,再运用公民权利与义务的关系及公民在行使自己权利时应遵循的原则等知识指出材料中观点的不足之处。 答案:言论自由是公民政治权利和自由的重要内容,公民有权在微信、微博等互联网社交平台上表达个人看法和意愿。公民在行使言论自由权利的时候,必须尊重他人权利,不能编造谣言、发表危害社会的言论。公民的权利和义务是统一的,公民的言论自由受法律保护,同时必须履行法定义务。 技法指导认识权利和义务关系的常见误区 错误认识 正确认识 等同论:权利即是义务,义务即是权利 权利和义务是有严格界限的,两者不能等同 割裂论:权利和义务是可以分离的 权利和义务是统一的,不能将两者割裂开来 放弃论:权利和义务都可以放弃 某些权利可以放弃,但义务必须履行 先后论:先享有权利,后履行义务 这种理论实质上割裂了权利和义务的关系 侧重论:享有权利比履行义务更重要 权利和义务是统一的,不能说哪一个重要 均等论:享有多少权利就履行多少义务 公民享有的权利和履行的义务不可能完全等量 命题角度4　公民参与政治生活的基本原则 典例导引(2015·天津卷,2)《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》强调,“法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。”这意味着(　　) ①法律要代表公民的意志　②法律要造福人民和依靠人民 ③政府要坚持依法治国与以德治国相结合　④公民要树立权利与义务相统一的法治意识 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 解析:D　在我国,法律是党领导人民制定的,是人民意志的体现,公民与人民有区别,不能等同,①表述错误,排除;人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护,说明了人民和法律的关系,②符合题意;也说明公民在享有法律赋予的权利的同时也要履行相应的义务,④符合题意;题干没涉及政府的行为,③排除。 热点聚焦 关注时政·拓展视野 保障人民当家作主　鼓励有序政治参与 热点说明 　　我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主专政的本质是人民当家作主。随着经济、政治、文化的发展,人民的民主权利得到日益充分的保障和实现。行使权利、履行义务、积极参与政治生活,日益成为人们的常态。国家保障人民当家作主的权利、公民合法有序参与政治生活,既是社会发展趋势,也是命题热点素材。 热点预测 1.我国的国家性质 2017年7月1日,中国共产党成立96周年。多年来,党和政府一直把实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的根本利益作为一切工作的根本出发点和落脚点。这体现了我国(　　) A.人民享有广泛的政治权利 B.是人民当家作主的社会主义国家 C.公民在法律面前一律平等 D.以依法治国为治理国家的基本方略 2.我国公民的权利和义务 随着信息技术的广泛应用和不断发展,互联网日渐成为公众了解社会、获取信息和交流沟通的重要渠道。但同时也出现部分网民利用互联网编造传播谣言,造成恶劣社会影响的现象。针对上述现象的几种评价,正确的是(　　) ①人民民主具有真实性,公民享有言论自由　②公民行使权利时,必须维护国家和社会利益　③法律是自由的前提,政治自由是法律的保障　④权利与义务是统一的,都是实现人民利益的手段 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 3.公民参与政治生活的基本原则 　　“互联网+”就是“互联网+各个传统行业”,它是互联网思维的进一步实践成果,推动经济、社会不断地发生演变。“互联网+社会治理”的新型模式旨在使网民以公民身份更有效地参与到现实的社会治理之中,形成“线上”“线下”的互动,引导社会舆论的共鸣,促进社会“善治”。但客观上,部分网民的参与活动也存在着一些违规、违法的现象,如为个体诉求而造谣、传谣等,不利于社会的和谐。 结合材料,运用“公民参与政治生活”的知识,说明在互联网生活中公民应如何作为,才有益于社会的和谐、“善治”。 【解析与答案】 1.B　党和政府把实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的根本利益作为一切工作的根本出发点和落脚点,体现了我国的国家性质,B符合题意;A、C、D本身说法正确,但与材料无关。 2.D　本题考查公民的权利和义务。材料反映互联网发展带来的优点和弊端,启示我们公民行使权利时,必须维护国家和社会利益,坚持权利与义务的统一,②④符合题意;①与材料中“编造传播谣言”等信息不符;法律是自由的保障,③错误。 易错点拨 公民≠人民、权利≠权力 (1)公民是法律概念,指的是具有一个国家国籍的人,既可能是人民,也可能是敌人。人民是政治概念,指的是对社会发展起推动作用的人。 (2)权利是个体享有的权益。