三年级上册数学授课练习课（第3课时）.pptVIP

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2019-08-10 发布于广东
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三年级上册数学授课练习课（第3课时）.ppt

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练习课 R·三年级上册 1.知道什么是周长。 2.能动手量出周长。学习目标学习重点理解周长的含义。一、知识回顾知识点：理解周长的含义。下面每组图形的周长一样吗？你是怎样想的？（1）（2）（1）分析：答案：一样。（2）分析：答案：不一样。二、达标检测 1. 下面各图中，哪些是封闭图形？描出封闭图形的边线。封闭图形封闭图形封闭图形封闭图形下面图形的周长一样吗？为什么？ 2. 答：一样，因为一周的长度相等。 3.下图是一个公园的示意图。王奶奶绕着公园走一圈是多少米？ 180+100+150+20+80=530 （米）三、课堂小结 1.说一说本节课的收获。 2.谈谈在解决实际问题中有哪些需要注意或不太懂的地方。 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。四、课后作业五、教学反思练习课上，主要以学生动手操作为主，让他们经历探究周长的过程，巩固对周长的理解，培养他们的动手操作能力和空间想象能力，最后学生很好地完成了练习。