六年级上语文14鹿和狼的故事.pptVIP

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  • 2019-08-10 发布于广东
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学习目标 1、能正确、流利地朗读课文。 2、学习作者通过具体事例说明道理的表达方法。 自学指导(一) 请同学们朗读课文,思考:课文讲了一件什么事?根据提纲给课文划分段落层次。6分钟后看谁回答得好。 鹿和狼的故事 一、( )护鹿杀狼,导致鹿、狼、森林三衰。 二、( )分析原因 三、( )得出结论 1至6 7至8 9 自学指导(二) 请同学们认真朗读课文1—6自然段,想一想,罗斯福为了保护凯巴伯森林里的鹿,采取了哪些措施,结果怎样?5分钟后指名回答。 罗斯福为了保护凯巴伯森林里的鹿,采取了两项措施:1、设凯巴伯森林为全国狩猎区。 2、雇请猎人消灭狼。 结果:凯巴伯森林大批的狼被捕杀后,由于鹿的大量繁殖,森林中的绿色植被遭到破坏,很多鹿被饿死,接着疾病流行,无数只鹿消失了踪影。凯巴伯森林的鹿由十万只锐减到四万只。到1942 年,只剩下不到八千只病鹿在苟延残喘。 自学指导(三) 请同学们默读课文7—9自然段,思考:罗斯福错在哪里?为什么?作者借这个故事给我们讲了一个什么道理?6分钟后指名回答。 罗斯福决策的失误: 1、为了保护鹿而消灭狼,结果事与愿违。 因为狼吃鹿,就可以将森林中的鹿的总量控制在一个合理的程度,森林也就不会被鹿群糟蹋得面目全非;而没有了狼,鹿无限制繁殖

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