四年级下册语文8.1看不见的爱.pptVIP

伊通实验小学  慈母手中线，游子身上衣， 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 游子吟  孟郊 教学目标 1.认识13个生字，会写11个字。 2.学习有感情地朗读课文，体会课文的表达方式。 3.细读课文中的句子，抓住细节，体会含义深刻的句子。 4.理解课文内容，体会文章表达的深意，能感受课文中母亲对小男孩的宽容与理解，关怀与信任，感受母爱的平凡与伟大。 我会组词 花瓶 水瓶 屏风 开屏 一怔 发怔 半晌 晌午 琴键 键盘 效率 优秀率 纪律 规律 抄袭 袭击 生疏 稀疏 朗读 晴朗 砰的一声砰砰 “谢谢，不用！”她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说, “他看不见。” “别的孩子都这么玩。” “我告诉他，总会打中的。”母亲平静地说, “关键是他做了没有。” 自读课文，用直线划出描写母亲语言的句子。 “谢谢，不用！”她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说, “他看不见。” 轻轻地 顿了一下