人教（部编版）六年级上册语文《.桥 》课件.pptxVIP

;作者简介;助读资料;会写字;多音字; 我大声喊她的名字，她似（ ）乎没有听见我的喊声似（ ）的。;;;咆哮——;近义词辨析;词语积累; 我们一起来听写词语吧！写完后认真看书写指导，用心复习哟！; 1.初读课文，想一想：课文写了怎样一件事？用自己的话说一说。; 2. 课文是按什么顺序叙述的？根据故事发生、发展、高潮、结局给课文分段。;3. 给课文四个部分拟写标题。 ; “像泼。像倒。”短短四个字，构成两句话，不仅写出了雨水之“大”。而且表现出雨水的来势凶猛，为下文山洪暴发做了铺垫。; 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。; 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。;死亡在洪水的狞笑声中逼近。; ※思考：作者描写自然环境（大雨和洪水）时，表达方式有什么特点？; 2.山洪暴发时，人们是怎样的表现？; 3.文中的老汉是一个怎样的人？找出描写老汉语言和神态的句子，用心体会。; 老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。; ; 老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。 ; ; 小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。 小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”; 突然，那木