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- 2019-07-25 发布于河南
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初中英语语法---宾语从句
武安市第五中学 杨杰
一、学情与教学内容分析:
宾语从句是中考的必考语法项目,在初中的教学过程中从七年级就有体现,九年级加深学习,对于语法项目的学习来看,学生容易产生枯燥,无聊的学习情绪,这就需要教师精心的准备必学内容,组织出精炼的教学框架,让学生易学,易懂产生兴趣,从而达到教学的目的。在本课中围绕宾语从句的概念理解展开教学,紧紧的把握住教学的重点:宾语从句的三要素---语序、引导词、时态进行教学,简单的组织教学,精炼的讲解,让学生易学、易懂、易学会。
二、教学目标:
1、知识与技能目标:
学习宾语从句的概念和句子结构,以及宾语从句的知识要点并会简单运用宾语从句。宾语从句的三要素和考点细节。
2、过程与方法目标:
通过多媒体教学手段,利用课件集中讲述学习宾语从句,电化教学手段和语法知识学习相结合。
3、情感态度价值观目标:
通过学习,学生能用宾语从句think、believe等表达观点的句型来表述自己的意见、观点、看法等。
三、教学重点和难点:宾语从句的三要素---语序、引导词、时态
四、教学过程:
1、出示教学课题,讲解宾语从句的重要性,明确学习目标,吸引学生注意。The Object Clause----宾语从句。
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